为落实新课标要求，提升新教师教学素养，临沂第四实验小学于2026年 3 月 18 日开展语文新教师亮相课教研活动。本次活动聚焦课堂实效，以课促研、以研促教，助力青年教师快速成长。

本次亮相课由徐子萌老师执教一年级课文《我多想去看看》。课堂紧扣低年级学生特点，目标明确、环节清晰，完整呈现识字、朗读、感悟、拓展教学流程。

课堂上，徐老师以地图情境导入，激发学生学习兴趣。通过范读、自读、开火车读等形式，夯实生字教学，引导学生读准字音、认清字形。借助图片、课件直观展示天安门、天山、雪莲等景物，帮助学生理解 “遥远”“雄伟” 等抽象词语，降低学习难度。

品读环节，徐老师聚焦课文情感主线，指导学生反复朗读重点句，体会小朋友对远方的向往。通过齐读、指名读、配乐读，让学生在朗读中感悟文本，抒发对祖国山河的热爱。课堂互动充分，学生参与积极，展现出良好的课堂状态。

听课教师认真记录、细致观察，全面关注教学环节、课堂调控、学生生成。课后，语文教研员张芹老师进行专业评课，精准指出亮点与不足，为课堂优化指明方向。

本次活动凸显三大亮点：一是立足低年级学情，坚持直观教学，贴合学生认知规律；二是紧扣语文要素，夯实识字与朗读基础，落实核心素养；三是注重情感渗透，将家国情怀自然融入课堂。

同时，活动也明确改进方向：教学评价需更具体，多用鼓励性语言，细化反馈要点；环节过渡要更自然，用童趣语言衔接，保持课堂流畅度；抽象词语教学需强化直观手段，让学生看得懂、悟得透。

此次亮相课为新教师搭建了展示、交流、成长的平台。新教师在实践中反思，在点评中提升。参与教师相互学习、共同进步，营造了浓厚的教研氛围。

今后，我校将持续开展常态化教研活动，聚焦课堂、深耕教学。不断优化教学方法，提升教师专业能力，以高质量教研支撑高质量教学，助力每一位学生全面发展。