| 临沂育才小学教育集团多学科“生本课堂”主题联研活动 | ||||||||||||||||||||||||
| 2026-04-22 点击数: | ||||||||||||||||||||||||
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研思共进 笃行致远 ——临沂育才小学教育集团多学科“生本课堂”主题联研活动顺利举行 为深入践行以生为本的教育理念,深化课堂教学改革,4月8日-10日临沂育才小学教育集团组织开展了多学科“生本课堂”主题联研活动,学校特邀西郊实验学校的学科骨干团队亲临活动现场,汇聚学科教研力量,在“育才好课堂”持续深入推进的同时,共探生本课堂教学新路径,助力学校教育教学质量稳步提升。 语文、道法专场首先由王海霞老师带来四年级语文执教课例《母鸡》,以学生自主探究为抓手,引导学生品读文字、体悟情感,同学们在小组合作交流中碰撞思维火花,真正成为课堂的主人,让语文课堂充盈人文底蕴与探究乐趣。 接着,由陈啸老师执教道德与法治学科《我的家庭贡献》一课,整节课紧扣生活实际,通过情境创设、互动分享等形式,引导学生感知家庭责任,让思政教育贴近生活、落地生根。 课后,西郊实验学校语文教研员郭宝玉老师、道法教研员王子涵老师分别就课例展示进行了专业点评,精准提炼课堂亮点,有针对性提出了优化建议。郭宝玉老师还围绕“生本课堂”建设,分享各年级实施流程与实践经验,为教师践行生本理念、提升课堂实效指明了方向。 数学专场由李春阳老师执教《小数加减法》生本课堂示范课。李老师紧扣以学生为主体的核心,将生本理念贯穿教学全过程,摒弃传统灌输式教学,创设生活化数学情境,设计层次性探究任务,引导学生自主思考、小组合作探究、主动交流展示,让学生在实践中破解难题、构建知识体系。 课后,西郊实验学校郭老师、石老师开展了生本课堂专题讲座,结合教学案例,从课前学情研判、课中探究引导、分层教学实施、课后多元评价等方面,分享实用教学策略,为优化生本课堂提供专业指导。互动环节中,老师们结合教学实际踊跃提问,两位老师逐一细致解答,有效破解教学困惑,现场研讨氛围浓厚。 英语专场由高建华老师执教五年级阅读示范课,高老师紧扣生本课堂核心,将小组合作、任务驱动贯穿教学全过程,充分凸显学生主体地位,为全体英语教师提供了优质的教学范例。 课后,西郊实验学校顾老师对示范课进行细致点评,梳理亮点、指明优化方向。随后,顾老师带来实操性专题讲座,围绕课前研究性学习、课中小组合作、课堂即时评价三大核心模块,分享实用教学方法;互动答疑环节,老师们踊跃提问,现场研讨氛围浓厚,切实破解了日常教学难题,同时助力了英语生本课堂的优化升级。 科学专场由刘明娟老师执教《蜡烛的燃烧》一课,课堂以学生自主探究为核心,放手让学生动手实践、主动思考,充分凸显了学生的主体地位,生动展现出科学“生本课堂”的实践魅力,激发了学生对科学学科的探究兴趣。 课后,西郊实验学校的于老师、申老师对课堂进行细致点评,既肯定教学亮点,又提出切实可行的改进建议。 西郊实验学校科学教研员张主任围绕“生本课堂”的内涵及其核心理念,有针对性地对前置学习、小组交流、全班展示、总结巩固四大流程开展专题解读,为科学“生本课堂”的实施提供了清晰的实操路径。 最后,马龙腾校长作总结讲话,勉励全体科学教师立足课堂、深耕细作,将“生本理念”融入教学全过程,着力提升学生科学素养,推动学校教育教学提质增效。 教而不研则浅,研而不教则空。此次多学科联研活动集课堂展示、专业点评、经验分享、专题指导于一体,内容扎实、成效显著,为各学科教师搭建了学习交流、共同成长的平台。 未来,临沂育才小学将持续深耕教研阵地,坚守育人初心,不断深化课堂教学改革,推动生本教育理念全面融入各学科教学实践,全力促进学生全面发展,谱写学校教育教学发展新篇章! |
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