为培育和践行社会主义核心价值观，树立正确鲜明的价值导向，积极推进青少年思想道德建设，充分发挥先进典型的示范引导作用，努力形成学习先进、崇尚先进、争当先进的热潮，在全社会形成知荣辱、树正气、促和谐的良好道德风尚，依据上级要求，决定在全校开展星级“融懿少年”评选学习活动。现将有关内容通知如下：

    一、指导思想

以建设社会主义核心价值体系为根本，以社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德为重点，广泛发动全校各班级、各年级少先队员推荐和学习身边的道德典型，努力使“融懿少年”成为我校加强学生思想道德建设、构建社会主义核心价值体系的精神文化品牌，助推我校德育工作再上一个新台阶。

    二、参评对象

全校1—6年级在校学生。

三、活动时间

2025年4月—6月

四、评选标准

星级“融懿少年”评选标准：立志向、有梦想，爱学习、爱劳动、爱祖国，自觉践行社会主义核心价值观，遵纪守法，遵守《中小学生守则》，勤奋学习、励志成长、孝敬感恩、阳光向上。积极参加学校、社会组织的各类活动，在家中做文明尊老尽孝心的好孩子，在学校做文明勤学送关心的好学生，在社会做文明诚信献爱心的好公民。

具体标准为：

孝老爱亲之星：尊老敬老，孝老爱亲，向善向上，传承美德，坚持一贯，社会公认。理解感恩父母，主动分担家务，生活不盲目攀比，养成艰苦朴素、勤俭节约的好习惯。

助人为乐之星：助人为乐，持之以恒，关爱他人，言行文明，热心公益，维护团结。长期坚持帮助有困难的人，为空巢老人、孤寡老人、残疾人和军烈属等做力所能及的志愿服务，积极参加社区文明建设、公益宣传和文化活动。

自强自立之星：热爱生活，自强不息，乐观坚强，不屈不挠，独立自主，敢于担当。坚持艰苦朴素、勤劳节俭的好作风，积极参加各种力所能及的劳动；在逆境中保持乐观开朗，热爱生活，热爱生命，以积极的人生态度迎接困难和挑战。

环保节约之星：热爱学习，成绩优良，勤于思考，特长鲜明，勇于实践，善于创新。亲近自然，注重实践，爱护公物，勤俭节约，积极参与爱惜粮食、节约用电、低碳生活、植绿护绿等社会环保活动，环保节能意识较强。

诚实守礼之星：为人诚实，信守承诺，遵纪守法，恪守公德，举止得当，文明礼貌。尊敬师长，团结同学，知礼仪、重礼节，在人际交往中，重信守诺，不弄虚作假，做老实人，说老实话。

五、评选与表彰办法

 1、广泛宣传发动，通过学生自荐、班级推荐、年级推荐等方法，挖掘推选出符合评选标准的，班级、年级公认的星级“融懿少年”人选。

 2、每班级评选15名星级“融懿少年”，作为班级层面的荣誉。

 3、每个年级从各班级评选的星级“融懿少年”人选中按照孝老爱亲之星、助人为乐之星、自强自立之星、环保节约之星、诚实守礼之星这五类标准每一类再择优推选1名学校层面的星级“融懿少年”。每个年级推选的学校层面的星级“融懿少年”，要填写推荐审查表和1200字左右的事迹材料（事迹材料要实事求是，令人信服）。

 4、学校将从各年级推报的人选中择优上报区教体局参加全区的评选。

 5、对于各级星级“融懿少年”学校将于“六一”儿童节前后进行表彰奖励。对于产生校级和区级星级“美德少年”的班级学校将考评量化。

五、工作要求

1、认真组织。各班级、各年级要把开展星级“美德少年”评选活动作为加强未成年人德育教育的有效载体，要认真组织评选并撰写事迹材料，确保遴选对象事迹突出、真实感人，确保活动取得扎实成效，真正把表现突出的学生推荐出来，使星级“融懿少年”成为广大小学生学习的榜样。

    2、及时完成。评选活动于5月11日前完成，各年级评选的星级“融懿少年”推荐审查表、事迹材料电子版于5月11日下午下班前以年级为单位报到学校（各年级管委会老师负责整理上报）。

                     临沂岔河小学

2025年4月5日