根据国家有关体育健康的相关文件，结合我校的实际情况，从教师的队伍建设，到学校的硬件匹配，我们都是按照要求严格执行的。现对照中小学体育工作要点进行自查，现将自查报告如下：

一、体育课

1.我校本着为孩子终身发展奠基的办学理念，牢固树立“健康第一”的思想，重视学生的身体健康，开足开齐体育课，全面提高我校学生的身体素质。

2.我校有体育老师8人，58个班级，体育课一、二年级每周4节，三--六年级每周3节，学校体育课程的开设做到开齐课程、开足课时。我校体育老师爱岗敬业，为人师表，无体罚和变相体罚学生的现象，有较强的上课和训练的素质。

我校严格按照国家的《学校体育工作条例》要求，在学校领导的带领下积极开展体育工作。我们分工明确，责任到位到人。主管领导熟悉体育的工作政策法规，负责学校体育的全面工作，经常组织教师学习上级文件，研究学校如何开展体育工作。学校领导经常深入体育组，组织教师积极的、认真的制定体育教学计划、教案，并及时的检查总结，与体育组的老师一起研究学校的运动会、冬季阳光体育运动，大课间等活动的开展，学校制定的体育工作计划、总结、评先时能把体育列入重要的内容，确保了《体育与健康课程标准》在学校的全面落实，也确保了将学校的工作能常规地列入校级工作日程和校级发展规划中，还确保了体育经费能按照上级的要求予以落实。

二、体育训练

根据上级的文件，我校通过开展跳绳、长跑等项目来磨练我们学生的不怕苦不怕累勇于进取的优良品质，培养学生的良好的锻炼习惯，有效提高我校学生的体质，进一步掀起阳光体育运动的高潮。我校的大课间内容丰富、形式活泼组织有序，深受师生的喜爱，课间操活动主要开展的是跳绳，还有就是坚持广播体操和武术操的锻炼，这些能促进学生的身体素质提高，可以大大的调动学生的锻炼的积极性。为了让学生能够更好地进行锻炼，我校始终坚持每天组织学生锻炼一小时，课间操，加上我们的体育课和活动课、自主锻炼时间，让孩子们有足够的在校锻炼时间，真正达到了阳光体育每天锻炼一小时要求。

三、体育比赛

学生课余训练和竞赛是学校体育的重要组成部分，对活跃学生课余文化生活，促进学生体育工作开展，发挥学生特长，培养后备体育人才具有积极意义。为了更好进行体育训练，让部分孩子的运动天赋得到开发，我们学校的体育老师还利用业余时间进行业余训练，常年坚持训练的项目主要有足球、篮球、田径等。

我们做了大量的体育工作，并取得了一定的成绩:在2021年田径运动会唐朝同学获得小学男子组400米第四名，800米第八名的成绩；兰山区中小篮球联赛小学男子组第二名的好成绩。但是静下心来思考，我们的工作还是有一定的不足，有待于进一步提高。体育工作任务比较繁重，要顺利按计划完成任务，还需要我们发挥团队拼搏、奉献的精神。

四、体育教师

我校有体育老师8人，其中3名年轻专业教师，5名聘任教师。体育教学工作在学校重要的工作之一，提高教学质量是体育教学的首要任务，而提高教学质量的关键是进行体育教学的改革。健康第一是体育新课标的课程理念，上好一节体育课就是向40分钟的课堂要质量，学生有笑声、有汗水。为此我们体育教师积极参与到学校思辨式 高效课堂的研究之中，体育教师主动学习、探索课堂教学模式，成员之间不断的听课、评课，校领导每学期至少要观课议课体育教师的课在两节以上，参与到我们的研究交流中，从而使我们的教学水平得到了很大的提高。体育教师积极参加各种培训，花样跳绳、足球教练员等培训。

五、体育场地

我校2020年投资新建了200米的塑胶跑道，七人制足球场1个，标准化的篮球场2个，羽毛球场2个，乒乓球台若干，配齐了小学阶段教学与训练所需要的各项体育器材。

六、条件保障

学校目前已经配齐小学阶段教学与训练所需要的各项体育器材，体育器材基本达到器材配备的要求，由专门的体育老师负责，对体育器材的数量、品种、借还都有明确的记录，对体育器材经常检查、维护，确保体育器材的安全性。

2023.9.8