临沂第九中学学校24年体育工作自评

内容：公开学校体育课、体育训练、体育比赛、体育教师、体育场地、条件保障等体育工作自评结果 

为了深入贯彻落实《学校体育工作条例》及《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》的精神，全面推进学校的体育工作，增进学生的身心健康，促进学生全面、健康、和谐发展，现将我校体育工作自查情况汇报如下:

一、基本情况:

临沂第九中学多年来一贯坚持“健康第一”的教育理念，认真落实体育工作条例，大力开展阳光体育运动，学校体育工作取得了显出成绩。

二、建章立制，强化管理

体育卫生工作是素质教育的重要组成部分。我校全面树立健康第一思想，提出了“每天运动一小时，快乐学习一整天”、“我运动、我健康、我快乐”等口号，全校教师统一思想，形成共识，牢固树立人才培养新理念。特别是近几年，学校领导非常关心支持学校体育工作。做到校长领导下的学校体育工作领导小组，实行校长分管领导体育教师一条线，做到专项管理，专人负责，规范体育工作。从而为我校体育工作的顺利开展奠定了坚实的基础，为我校体育成绩的不断突破提供了可靠的保障，

三、公开学校体育课情况

学校按照国家体育课程标准，开齐开足开好学校体育课程，严格按照国家关于九年义务教育中小学体育健康的标准制定教学计划。要求“节节有教案，案案有内容，案案有方法，案案有反馈”，确保了体育教学的质量。并定期抽查有无挤占挪用体育课及阳光锻炼一小时等情况。同时学校每星期五开展教研会，对近期工作进行总结并对下一步工作做出计划，针对最近学习内容进行公开课展示，做到每星期都有公开课，从讲课，评课，到反馈再讲课，真正做到了让每位老师学习成长。

三、体育训练情况

强化学校体育教学训练，广泛开展普及性体育运动，学校定期举办学生运动会，组建体育兴趣小组、社团等，推动学生积极参与常规课余训练和体育竞赛。在学校领导的指示下，学校建立啦啦操专业队，田径专业队，橄榄球专业队等具有时代气息和竞技性强的专业训练队，利用课余时间，进行合理的训练。每个训练队均配备两名以上指导教师，进行有效的指导，各队伍发展迅速，成绩优异。

四、体育比赛情况

建立校内竞赛、校际联赛、选拔性竞赛为一体的学校体育竞赛体系。在广泛开展各类体育项目校内竞赛的基础上，健全以学校各队参加的区域内联赛和选拔赛为主的运动员选拔。逐步形成了良好的学校运动竞争能力，氛围。每年举办全校学生体育运动大会，田径运动比赛。选派优秀代表队参加校级、区级、市级各类比赛，比赛成绩捷报频传。

五、体育教师情况

继续加大人才引进、招聘、培养力度，利用事业单位招聘，补齐体育教师缺口。目前全校已有体育教师10名，基本满足学校体育教学需要。深化体育教师队伍改革，强化培训，大力提升师资队伍专业素养。学校把体育教育师资队伍作为一项重要工作来抓，通过校本培训、请进来、走出去相结合的培训形式，大力开展了体育教师专业培训。学校组织开展体育课教学大赛，促进体育教师努力提高教学水平。

六、体育场地及条件保障

学校积极争取建设资金，按《国家学校体育卫生条件试行基本标准》等相关学校建设标准和技术规范要求，不断加大学校体育设施建设力度。

2、条件保障方面:

(1)基本硬件。我校现有：体育场地多处，300米大操场一处，150米小操场一处，篮球场地3组，风雨场地一处内有篮球场地一块，网球场地一块，羽毛球场地一块。

(2)学校投入经费进行体育卫生硬件建设情况。学校从立足学生健康成长的实际出发，尽量压缩其他开支，大力投入对硬件设施的建设力度。

（3）认真做好环境卫生工作，学校有各项卫生工作制度和检查评比制度，每班坚持坚持每天打扫，每周两次大扫，并进行卫生量化评比。校园环境区域包干、职责到人，明确专人对各班卫生情况进行检查。同时，利用各种课余时间，向学生进行健康知识教育，学生健康知晓率达90%以上。

                     临沂第九中学 体育组

                         2025.4.23