我校体育教学工作贯彻落实上级体育工作的精神，从全面落实“健康第一"思想出发，牢固树立和坚持教育面向全体学生的原则，进一步从观念上理解和认识了实施去质都育、改革课堂教学模式的关键性和重要性，在全面提高学生素质的思想指导下，我校体育工作始终把提高学生身体素质、培养学生良好品质和健康心理作为工作的出发点。根据学校工作计划的要点，很好地完成了各项工作目标任务，现总结如下:

一、关于学校体育课方面

我校严格执行课程计划，要求开足、开齐体育课:1-2年级体育课每周为4节，3-6年级每周体育课为3节，开课率为100%。

二、学校体育比赛方面

例行秋季田径运动会,旨在全员参与，重在参与，丰富学生校园文化生活，培养顽强拼搏的品质。

我们以足球为核心，足球队坚持每天进行科学的训练，并在21年结束的兰山区校园足球联赛中荣获小学组第四名的好成绩。展示了我校足球队的风采。

在11月份结束的兰山区“传承的力量”校园体育文化特色成果展评活动我校的“融健韵律操荣获区一等奖，以上成绩我想这是对我们付出最好的肯定。

三、学校体育训练方面

校足球队，每天定时训练，风雨无阻；每周三周四开展乒乓球，网球，武术，啦啦操，体育舞蹈等社团，不仅丰富了校园文化，而且为体育事业培养了后备人才。同时也促进了学生全方位发展；积极贯彻“健康第一”“每天锻炼一小时健康工作五十年，幸福生活一辈子”的现代健康理念，以全面实施《学生体质健康标准》大力推进体育大课间活动为重点，策划并实施11月份冬季长跑。

四、学校体育教师方面

（一）师资方面

我校体育教师14人，2名临聘教师，其中10人均为本科学历，专业结构合理，队伍比拟稳定。我组坚持以“健康第一”为指导，切实抓好体育教学工作学习落实“课标”的教育理念，改革学习方式、教学方法和评价方式。体育教研组秉持学期有计划，有总结；活动有分工，有措施；成绩有纪录；资料有积累；体育教师根据学校场地器材条件，认真备好课，做到备课、备人、备场地，充分利用40分钟的课堂教学，抓好学生的体育常规教育，让学生掌握基本的运动技能，并有机地结合爱国主义和集体主义的教育。

（二）教学方面

重视“青蓝工程"工作，接照制订的带徒计划。对徒弟讲行培训，指导，并让徒弟上公开课锻炼。教学上主要抓了以下六个方面的工作：抓教学进度和备课、抓常规纪律、抓安全教育、抓运动密度、抓锻炼实效、抓听课评课。

教学前：加强教研组的备课工作，确定备课组长，负责组织每星期的备课活动，并且具体落实到人，根据体育课的几大项目，每次确定一个主讲人，使活动内容充实，同时，还提高了个人的业务素质。

教学中：要求大部分老师以详细教案为主，教案编写要认真，明确教学目的，突出重难点，有教学反馈等。坚决杜绝无教案上课和“放羊式”教学。因地制宜上好每堂体育课。

教学后：要求每一位教师在教学实践中认真反思，努力钻研，不断地更新教育观念，准确地理解"课标”精神，恰当地选用新的教法和新的学法。

五、学校体育场地器材方面

关于场地器材室：体育器材器材室配备专人管理，负责协调好器材的使用，保管及器材室的卫生工作，每天出借的体育器材执行等级归还制度。

关于器材资源方面：针对体育场地器材不足情况，我校进行了体育器材资源的开发，主要从以下几个方面进行：

发挥现有体育器材的多种功能，也就是一物多用的方法，如：跳绳用做绳操，三人角力，绳投掷；实心球，用来投掷，也用了做负重练习，障碍物，标志物。

制作简易器材：利用废旧物品也是解决我校体育器材短缺，因陋就简的积极办法。充分发动学生收集废旧物品，以之作为体育器材。本期主要收集易拉罐和饮料瓶，并在教学中加以充分利用用，在跑的教学中，易拉罐和饮料瓶作了起点和终点的标志物;在接力赛中，它们从当了接力棒:在游戏教学中，用它们作为拼图的材料:在投掷教学中，把它们当作及垒球;在体操教学中，让学生做易拉罐和饮料瓶操。请同学们在易拉罐中或饮料瓶中装满小石子、沙子或灌满水使之替代哑铃。利用废旧物品，不仅做到了变废为宝，而且还培养了学生的环保意识，同时也缓解了学校体育器材不足的困难，为学校节约了资金，简直是一举多得。

六、条件保障方面

安全保障：每学期初、中期对本校体育设施进行逐项检查，特别对场、馆设施，体操器械、球类器械等，发现损坏应立即停止使用，并报总务处及时维修。

每学期初的体育引导课以及平时教学中注意对学生经常进行安全教育和引导，教师备课笔记汇总，加强定点教育内容和有关防护措施。在教学过程中，发现器械有所损坏立即停止使用，并及时向组长汇报，说明原因，然后由组长汇报总务处，进行维修或报废。

七、存在问题

体育教学中还存在着不规范和班级常规教差的现象(个别)，特别要认真抓好学生出操、集体活动队列队行的严格管理。还应该不断加强组内教研的力度，有针对性的进行学习。多开展全校性的或年级性的学生单项竞赛活动。学末时更不能放松常规教学和课堂纪律。

八、下学期工作思路

体育教研组是学校落实教学工作，开展教学研究和提高教师业务水平的主要基地之一有计划正常地开展教研组活动，研讨教学工作，学校体育工作，交流思想，统一认识是檀好学校体育教学工作的基本保证。组织好学校各项体育工作，做好校级运动会筹备工作，加强体育教师教育教学能力、水平的提高，树立优良的教学风格，刻苦钻研业务，不断学习新知识，争取在教学上有所创新，有所突破。加强组内常规教学工作，做到天天抓，以保证学生上课的安全。认真抓好课早操和课外活动的管理工作，认真制定相应的措施和管理制度。加强运动队的训练工作，严格训练。