以“健康第一”为宗旨，把学校体育工作作为实施素质教育的突破口，以科学的管理促进学校体育工作全面健康发展，建立完善科学的管理体系，深化体育教学改革，全面推进素质教育。加强体育课改教研活动，努力施行新课程标准，用新的理念来强化教育教学活动，从学生的兴趣出发，培养学生勤于锻炼的良好习惯，使学生身心得到和协地发展。争创学校的体育特色和大课间活动特色，培养全面发展的学生。

一、课程的开设

我校严格执行课程计划，开足开齐体育课程，并按教学大纲的要求进行授课，充分发挥体育课堂的主阵地作用。学校一到二年级体育课每周每班4节，三到六年级体育课每周每班3节。体育与健康课课时计划、备课齐全，要求教师根据教案上课，对学生进行体育课考勤考核登记，并将结果进入学生档案。学校不以任何理由挤占、挪用体育课时间，同时每天开展40分钟的大课间操活动，全体教师也与学生一起，参与锻炼，保证了阳光体育锻炼的实施。每年召开一次学校运动会，开展体育艺术2+1项目活动，学校有90%以上的学生掌握两种常锻炼技能。定期对学生进行体育安全教育。

二、教师队伍建设

全校目前有专职体育教师26名，为加快体育教师专职化进程，不断更新体育教师教学观念，提高教学效率，学校积极选派教师参加各级各类的学习培训活动，组织教师到外校、外地参加听课活动。积极支持体育教师每年参与区、市田径运动会的裁判工作。通过活动的开展与参与，提高了体育教师的专业素质。每年组织体育教师参加课堂教学研讨和教师基本技能比赛不少于两次，以充分调动广大体育教师钻研业务、提高教学质量的积极性。

三、学校体育训练

学校成立蓝球队、足球队、田径队、舞龙队等训练队伍，定期上课活动，纳入学校常规管理。

我校对于体育团队的建设主要抓住以下几点：

（1）规范实现“五个落实”。做到计划落实、内容落实、时间落实、场地落实、活动出勤落实，认真做好备课和活动记载。

（2）定期扩充招募成员。每学期各体育团队在自己年级组范围内招募成员，保证活动正常开展。

（3）提供学习提高机会。每年的家校活动向家长进行演出展示；每年体育节要求各个体育团队以各种形式展出有质量的教学成果；积极参加各类比赛，在实战中提高水平和竞争力。在区市省级篮球赛、足球赛、田径比赛、舞龙比赛中努力拼搏，积极参与各项运动，并取得好的成绩。

（4）健全评价考核机制。教导处开展随堂听课或随机检查；期末进行各种形式的汇报，在各类比赛中取得优异成绩的要纳入绩效考核中。

四、体育比赛成绩

2021年11月山东省第十一届全民健身运动会舞龙舞狮比赛获得小学女子组，舞龙自选项目一等奖；2021年4月临沂市全国青少年校园篮球特色学校比赛小学女子组第二名；2021年4月临沂市全国青少年校园篮球特色学校比赛小学男子组第五名；2021年6月临沂市“中国体育彩票杯”中小学体育联赛篮球比赛小学女子组第五名；2021年4月临沂市全国青少年足球特色学校比赛（中部赛区）小学男子组第八名；2021年5月兰山区“中国体育彩票杯”中小学生体育联赛篮球比赛小学女子组第一名；2021年5月兰山区“中国体育彩票杯”中小学生体育联赛篮球比赛小学男子组第五名；2021年12月兰山区“中国体育彩票杯”中小学生体育联赛篮球比赛小学男子组第一名；2021年12月兰山区“中国体育彩票杯”中小学生体育联赛篮球比赛小学女子组第二名；2021年4月兰山区“中国体育彩票杯”中小学生体育联赛足球比赛小学女子组第六名；2021年4月兰山区“中国体育彩票杯”中小学生体育联赛乒乓球比赛小学男子组团体第三名；2021年12月兰山区“中国体育彩票杯”中小学生体育联赛乒乓球比赛小学男子组团体第三名。

五、体育场地设施

学校以标准化学校建设为载体，加强硬件建设。学校体育场地、器材、设施、设备齐全，基本符合《国家学校体育卫生条件试行基本标准》。基本保证了体育教学、课外体育活动和课余体育训练的进行。

目前学校建有250米环形跑道的人工草皮运动场以及300平方米的风雨操场，三个标准篮球场、一间100平方米的体育器材室。学校硬件设施、设备的齐全为教育、教学秩序的正常开展提供了物质保障。