临沂银河小学2025年度体育发展报告

按照教育部《学校体育工作年度报告办法》，对照《中小学体育卫生工作督导评估指标体系》，在逐条进行自查基础上，组成工作小组对学校体育工作进行全面细致检查。

组长：冯浩

副组长：张云腾 臧艳红 郁万武

成员：体育教研组及班主任

现将我校体育工作情况汇报如下：

一、本校概括

临沂银河小学一共有70个班级，学生总人数3421人，教师总人数172人，体育教师14人，专职体育教师11人，兼职体育3人，教师体育教师配备率72%，严格执行省市体育课课时量（1、2年级一周四课时，3、4、5、6年级一周三课时）开课率100%。

二、师资配备情况

全年组织体育教师参与各级培训 100% 覆盖，培训内容新增 “跨学科体育课程设计”“科技体育活动组织” 等模块，选派 2名教师参加 “体育与科技融合” 专题培训，5 名教师在区级体育教研成果评比中获奖。教研活动频次与深度同步提升，每学期开展组内教研课 12 节、骨干教师引领课 8 节、青年教师汇报课 10 节，同时联合数学、语文、科学等学科教师开展 “学科融合体育游戏设计” 专项研讨，推动体育与多学科教学协同创新。

加强师资培训，构建优质教师队伍。我校一直把优化学校体育教师队伍作为提高体育工作水平的重要方面来抓，不断充实教师队伍，学校按规定配备专兼职体育教师11名，男体育教师7名，女体育教师7名，虽然未达到富裕的程度，但已经基本解决了供给的问题，体育老师均达到本科学历，为了保证体育教师教学的积极性，学校积极为体育教师购买服装，不断选派体育教师参加培训。

三、体育教学改革和成效

我校现有11名体育专职教师和3名兼职体育教师，学历合格率100%。为了提高体育教师专业理论水平，每学期进行组内教研课，骨干教师引领课，青年教师汇报课，评课。积极参加区级、市级组织各类教研活动，学期初体育组根据《区级教研活动计划》、《学校体育工作计划》，结合学校实际情况，学生实际情况制定《体育组工作计划》。坚决杜绝放羊式教学，确保每一堂体育课都是有组织、有计划、有重点开展实施，保证每位学生都能学到体育知识和技能，身体素质得到科学锻炼。努力提高体育教学质量，每年学校都组织体育教师进行《学生体质健康测试》并进行市级、国家数据上报工作。

（一）课程体系创新

基础课程提质：坚决杜绝 “放羊式教学”，在原有体育课程基础上，将 “体质健康测试项目训练” 融入日常课堂，针对 50 米跑、坐位体前屈、耐力跑等项目设计专项训练模块，确保学生体能与技能同步提升。

特色课程升级

“绳飞” 课程深化：在一至六年级《“绳飞” 校本教材》基础上，新增 “花样跳绳 + 学科知识” 融合内容，如 “跳绳计数算数学题”“跳绳节奏背古诗” 等，同时升级 “绳文化小课题研究”，学生研究主题拓展至 “跳绳与健康数据统计”“不同材质跳绳的性能对比” 等，学期末举办 “绳文化研究成果展”，收到学生研究报告 180 余份。

“动感课程” 落地：构建 “三动五维” 动感课程体系，开发《地面游戏 365》校本教材，涵盖数学跳格子计算、语文诗词闯关、科学实验迷宫等 30 余种融合游戏，将校园地面改造为 “七彩运动学习场”，实现 “课间即课堂、运动即学习”。全年开展 “动感课堂” 示范活动 20 余次，学生课堂参与度提升至 95% 以上。

（二）阳光体育活动拓展

校内活动丰富化：除保留特色花样跳绳大课间、花样跳绳吉尼斯挑战赛、学校运动会外，新增 “春季亲子科技定向荧光夜跑嘉年华”“冬季动感游戏节” 等活动。

校外竞赛突破：积极参加区级、市级体育赛事，在全区中小学运动会跳绳联赛中获团体总分第 2 名，中小学羽毛球比赛获全区团体一等奖第一名，全市团体一等奖第一名。所有赛事均由体育教师提前制定训练计划，利用体育课及课后服务时间开展专项训练，赛前组织安全演练与战术研讨，确保“安全参赛、高效夺绩”。

（三）体育艺术“2+1”推进

结合《学生体质健康标准》与 “动感课程” 内容，修订体育艺术 “2+1” 达标创优标准，将“花样跳绳”“地面游戏技能”纳入体育达标项目，艺术达标新增 “运动场景绘画”“体育歌曲演唱” 等选项。通过课堂教学、课后服务、专项测试三重保障，全年学生体育艺术“2+1” 达标率达 98%，较2025年提高 3 个百分点。

（四）体质健康测试与数据管理

测试组织优化：由体育组牵头，联合班主任建立 “一生一档” 体质健康档案，测试项目涵盖身高体重、肺活量、50 米跑、坐位体前屈、女生一分钟仰卧起坐、男生引体向上、女生 800 米 / 男生 1000 米，测试数据实时录入系统，确保准确无误。

个性化辅导强化：针对测试中发现的体弱、营养不良及肥胖学生，组建 “健康提升小组”，联合校医制定个性化锻炼与饮食建议，每周开展 2 次专项辅导，并通过家校群定期反馈学生进展，全年帮助 62 名学生改善体质指标。

数据上报与应用：按时完成市级、国家级体质健康数据上报，数据合格率100%。通过分析数据发现，本年度学生体质健康测试及格率接近100%、优良率达60%以上，分别较 2025 年有较大提升，超额完成年度目标。

四、体育经费投入情况

2025年学校拿出公用经费的3.9万元安排体育工作经费。占生均公用经费（222万）的1.7%，体育工作经费无单独预算，其中服装费11000元、培训费学校全年预算11万，无体育方面的单独预算、奖励0元，满足了体育工作的实际需要。

五、体育场地设施

学校现有200米塑胶场地一块，5000平方米足球场地一块，200平方米笼式足球场一块。篮球场三块，共计面积713多平方米，体育馆一个，面积1360多平方米，体育器材配备达标。

六、体质健康测试工作

（1）领导重视，统一认识。

学校大力宣传学生体质健康标准的目的及意义，号召全校学生共同学习、共同参与，把实施体质健康标准落到实处并推向新的高度。

（2）利用体育课时间给学生讲明体质健康标准的测试内容、项目、及评分方法。

（3）把“测试”的具体项目落实到每一节体育锻炼课和课外活动中去，做到有目的、有计划的实施。开展丰富多彩的体育活动比赛，检查训练效果。

（4）考核由体育组负责，每个年级进行身高体重、肺活量、50米跑、坐位体前屈，女生一分钟仰卧起坐、男生引体向上，女生800米、男生1000米的测试。测试情况及时反馈给学生，对个别学生进行单独辅导。

6.关心体弱学生、营养不良和肥胖学生的体重情况，必要时与家长联系，争取家长的支持与配合。

七、不足与改进措施：

体育骨干教师数量仍显不足，现有 14 名体育教师中，骨干教师较少，市级骨干教师空缺，教师专业引领作用有待进一步发挥；体育场地在高峰时段（如大课间、课后服务）仍存在使用紧张问题，部分新型体育器材（如智能运动设备）数量不足。

2025年，临沂银河小学体育工作在传承中创新、在实践中提升，取得阶段性成效。未来，学校将继续以 “健康第一” 为指导思想，围绕 “打造动感-活力银河” 品牌目标，持续深化体育教学改革，完善家校社协同育人机制，推动学校体育工作再上新台阶。