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临沂新桥中学艺术教育发展年度报告
2026-04-23    点击数:  
 索引号  lsqlyxqzx/2022-0000027  公开目录  公开目录
 发布机构  临沂新桥中学  发布日期  2026-04-23
 公开方式  主动公开  文号 
 标题  临沂新桥中学艺术教育发展年度报告
索引号: lsqlyxqzx/2022-0000027
发布机构: 临沂新桥中学
公开目录: 美育评价
发布日期: 2026-04-23

临沂新桥中学艺术教育发展年度报告


        为深入贯彻党的十八大精神、学习宣传党的十九大精神,全面贯彻党的教育方针,落实立德树人为根本任务,落实文艺工作座谈会精神,根据临沂新桥中学学生艺术教育工作规划,2025临沂新桥中学通过艺术类学生社团、举办系列艺术活动。现将有关情况报告如下:

一、学校艺术教育总体情况

1.艺术课程建设情况

 在课程建设方面,学校按照国家要求开齐开足上好音乐、美术等艺术课程。各科课程能做到“五有”,即:有计划、有教材、有教案、有课时、有总结。学校利用当地教育资源,开发具有本地域特色的艺术课程,推进教学改革,提高教学质量。

2.教师配备发展情况

1)学校鼓励并支持教师积极参加市级、区级等各级部门组织的各项培训与教研,不断走出去观摩学习,开阔教师眼界,加强艺术教师的交流,从而不断提高他们的专业素质。

2)重视艺术教师的教研和培训。成立了艺术教研组备课组。通过教研组的小组教研活动,来提升艺术教师的教学素质。让老师们在工作中主动学习,不断更新观念、更新知识、更新技能,提高自身能力。

3.艺术教育管理、体制机制建设情况

 我校将艺术教育常规工作作为学校的重要基础工作来抓。坚持课内与课外相结合,普及提高相结合。一方面要求艺术老师上好艺术课,提高课堂教学质量;另一方面依靠化桥课程开展课外、校外学校艺术活动,做到活动经常化、多样化,面向每一位学生。学校开设合唱、舞蹈、绘画、书法等项目。学校要求每位艺术教师人人辅导好一个社团,做到班班有特色,生生有特长。

在艺术教育工作中,我们坚持以正确的教育观念为导向,促进我校艺术教育的健康发展。遵循教育规律,坚持抓普及,在普及的基础上提高学生的艺术素质,面向全体学生开展艺术教育。

组织认真学习新《课程标准》,更新教育观念。

2)定期进行课堂教学研讨。我们每学期要组织艺术学科的教研活动。艺术任课教师人人进行课堂教学研讨交流。通过研讨,提升我校艺术课堂教学质量。根据学校教研计划,积极规范地开展教研组工作,使教研组工作落到实处。

3)结合课改,努力钻研教材,定期开展集体备课、提高备课、上课、评课的质量,真正做到细化教学过程,重视课前、课中、课后管理,并能依照素质教育要求,顺应新课程标准的特点,精心设计教案,努力做到使每一个学生都能体验到学习和成功的乐趣,以满足学生自我发展的需求。学校艺术教研组定期进行集体备课,定期进行课堂教学研讨。将提升课堂教学质量作为提升学校艺术教育水平的重要途径。

4、校园文化艺术环境情况

学校积极为学生创造良好的校园文化艺术环境,配合宣传栏、文化长廊、校园广播等,营造健康、和谐的学校文化艺术氛围。为加强校园艺术文化建设,构建文明、健康、平安、人文、美丽和谐的校园艺术文化体系,进一步优化育人环境使学校成为师生身心愉悦、情感陶冶的乐园;着眼于学校艺术活动的进一步拓展,让全校师生时时处处都能感受到学校艺术文化的魅力,促进学生良好品德修养的形成,    

5、中小学生艺术素质测评开展情况

 学校成立了专门的艺术素质测评领导小组,由分管艺术的领导和音乐美术教师组成。每年开展学生艺术素质测评,所有学生均参加艺术素质测评,学生艺术素质测评覆盖率达到100%,对于测评结果不合格的学生及时报给相关教师,组织辅导与再测评,不让一个学生掉队。

二、全面开展化桥课程

2021年举办了丰富多彩的艺术活动,为学校艺术教育构建了一个融物质与文化、课内与课外的立体教育空间。具体包括:

1、优化艺术教育环境

学校十分重视艺术教育环境的营造,一是充分运用校园广告栏等室内外宣传载体开展艺术教育知识的宣传;二是升级打造学生艺术团,在艺术团训练场地张贴照片、艺术类社团负责人照片,增强艺术教育效果。

2、办好艺术类学生社团

临沂新桥中学现有艺术类学生社团5个。学校集中力量办好学生艺术团,建设好舞蹈队、合唱队等团队,提高学生文化艺术素养、丰富在校师生的精神生活。

3、积极参加各类艺术类比赛

学校积极选拔优秀学生,参加校外各类艺术展演活动。

三、存在的主要问题

1、当地一些民间传统文化资源尚未完全开发利用。

2、部分学生及家长对艺术测评工作认识不够,学生的艺术修养还不够高。

四、改进措施

1、学校将积极挖掘当地民族民间传统文化资源,并将其充分利用到学校艺术教育教学之中。

2、学校将积极引导学生及家长参与艺术活动及艺术测评之中,以此提高学生的艺术修养水平。

 总之,在学校有关部门的协调努力下,临沂新桥中学通过一年的艺术教育实践,校园里营造出“天天有歌声、周周有活动、月月有演出”的艺术实践氛围,学校化桥课程教育取得了较大进展,对提高学生审美与人文素养、促进学生全面发展发挥了重要作用。今后我们将继续致力打造一支精良的艺术教师队伍,加强学校文化艺术环境建设,创造新的开展艺术活动。我们相信经过全校师生的不懈努力,我校的艺术教育水平一定会迈向更高的台阶。

 

  
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