临沂枣园小学现有美育教师26人，美育专用教室8个，包括沂蒙彩塑社团、合唱社团、舞蹈社团、钢琴社团、古筝社团、弦子戏社团、传拓社团、创意手工社团、书法社团。近年来，我校坚持以美育教学理念为指导，深入推进美育教育课程改革，美育课程和美育活动相结合，突出学生艺术核心素养的塑造。下面将我校美育教育工作自评情况汇报如下：

一、美育课程开设

我校严格执行国家课程标准，开足开齐美育课程，音乐、美术课程每周两节，开课率为100%。通过欣赏、创作、表演、展示等各种形式丰富艺术课堂教学，提高学生的艺术修养，通过艺术教学培养学生艺术核心素养，提高学生的艺术审美能力，开阔学生的艺术视野，陶冶情操，促进学生全面发展。开齐美育课程的同时，依托乡村学校复兴少年宫的建设，依据美育教师的专业特点，开设了合唱、舞蹈、创意手工、弦子戏、书法、钢琴、古筝等艺术社团。通过社团活动，将学生的艺术理论知识通过社团活动展现出来，丰富学生的艺术表现力，增强学生的自信心，提高学生艺术核心素养。

二、美育活动开展

我校坚持突出美育育人宗旨，面向全体学生开展主题鲜明、健康向上，艺术氛围浓厚的展示活动。每年举行一次校园艺术节，包括剪纸比赛、红歌合唱比赛、器乐舞蹈比赛、书法绘画比赛等活动。每个学生都能不同程度的展示自己，提升自信。艺术社团活动都会定期开展社团展示活动，邀请领导、家长、广大师生前来参观指导。通过展板展出儿童画社团、书法社团、学员的优秀作品；合唱教室中一曲曲合唱让优美的歌声在校园久久回荡；钢琴社团、古筝社团里悠扬的乐器声奏出一首首美妙的旋律；创意手工社团体现出学员们独具特色的创新作品；弦子戏社团突出中华传统艺术特色，经典戏曲传唱让同学们感受到中国艺术的博大精深。每个社团展示内容丰富，形式多样，各具特色，各显所长，展示了丰硕的艺术学习成果。

三、美育师资建设

根据国家相关规定，配足配齐美育专职教师，所有艺术教师都具备本科以上学历，都具备考牢固的艺术专业素养。近年来，我校多位艺术教师在区级以上比赛中获奖。姜一雷是兰山区美术“名师工作室”成员，所开设的“沂蒙彩塑社团”，获得山东省优秀社团荣誉，朱孟楠老师指导学生在省艺术节书法比赛中获奖，张帆、陈旭老师为兰山区音乐“名师工作室”成员，多次参加省、市、区级讲课比赛荣获一等奖，并多次参与市区级专题讲座、执教公开课、新教师培训等活动。

四、美育教育的不足

虽然我校取得了一些成绩，但也存在很多不足。例如美育教师外出培训机会少，专业能力还需要进一步提升，教学技能和科研能力需要提高；艺术活动缺乏创新性和全面性，艺术展示缺乏艺术核心素养和课程的融合性；艺术活动场所不足，社团活动开设具备局限性；艺术教育经费不足等问题我校将继续发展自身优势，努力创造条件，丰富我校美育教育，师资力量和硬件设施逐渐壮大，切实满足农村小学美育学习的需求，让农村儿童真正享受到丰富多彩、形式多样，寓教于乐的美育教育，实现快乐学习，全面发展，健康成长。