| 艺术教育工作自评结果(美术) | ||||||||||||||||||||||||
| 2023-11-23 点击数: | ||||||||||||||||||||||||
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我校有专门开设泥塑社团、国画社团、葫芦烙画社团、剪纸社团、书法社团、素描社团、石头画社团、舞蹈社团、合唱社团、葫芦丝社团、柳琴戏社团等多个艺术社团,由直属领导和分管领导共同管理艺术教育工作。 一、艺术活动 校开展了丰富多彩的课外艺术活动。首先艺术类的各类学生社团包括我校有专门开设泥塑社团、国画社团、葫芦烙画社团、剪纸社团、书法社团、素描社团、石头画社团、舞蹈社团、合唱社团、葫芦丝社团、柳琴戏社团等多个艺术社团,其次我校每年9月-12月为学生艺术节,开展了一系列艺术活动,包括校园绘画手工作品展、文艺汇演,以及各年级分别组织的合唱比赛、朗诵比赛等,覆盖到全校所有的学生,让学生参与艺术活动,让艺术课程多元化。 二、艺术教师 学校音美教师均本科学历,美术教师其中有三人主修专业为油画,一人主修专业产品设计,一人主修国画,五名音乐教师,其中一人舞蹈专业。 三、条件保障 学校重视艺术教育与发展,中心校区配有一间固定音美教室,一间音美器材室,配置音美专业相关的器材。 四、特色发展: 我校引进非物质文化遗产的泥塑、葫芦烙画、柳琴戏以来,在丰富了同学们的课余生活的同时,又增加了他们对于我国传统艺术的了解。 五、学生艺术素质测评: 我校艺术工作不论在常规教育还是专业教育上,在去年的基础上都取得了重大突破。艺术常规教育中,我校积极带领学生参加各类比赛,获得优秀的成绩;每学期我校都将对音美艺术进行学生测评工作,考核等级分为优秀、良好、合格、不合格四个等级。 |
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