临沂方城中学2021-2022学年美术发展年度报告

按照上级文件精神，我校认真总结，对美术教育发展情况报告如下：

一、学校美术工作基本情况

（一）美术课程建设

美术课程建设几年来，学校严格按照国家要求开齐开足上好美术课程。利用本地教育资源,提高教学质量。学校美术1课时/周，学校开发的美术课程包括国画、线描等。

每学期初认真学校认真制定学校美术工作计划、学年教学计划、学期教学计划、单元教学计划，把新课标内容贯彻到计划和教学中。学校成立了美术教育教研组，每月至少活动两次，研究在课堂教学中遇到的实际问题。这种结合实际的研究，有利地促进了学校美术教育课堂教学的效果。

（二）师资配备情况

方城中学现有36个教学班，3名美术教师。具体分工：王亚梅-七年级，朱珂莹-八年级，鲁士秀-九年级。

（三）美术教育管理

我校各级每周开设1节美术课，能够开好美术课，认真上好每一节美术课。除此之外还开设了国画、线描等社团课程。

以课堂教学做为折手，做好了美术教育的普及工作。学校严格按照上级下发的课程计划，把美术教育落实到课表上。保证美术教育课程的开足开齐。

1、加强美术教育课程的管理。教务处从备课开始，要求教师认真备课，备课要面向全体学生抓普及，抓全面提高。在教师过程中强调学生参与和审美体验，通过美术课教学，逐步培养了学生的初步的审美意识和能力，以及初步的美术鉴赏能力。

2、坚决杜绝其它科目挤占、挪用美术课程课时的现象。学校教务处按照课程表不定期对各年级的音、美课进行巡课。

3、抓好艺术教育课程教学质量的考核评价。学校要求教师把对学生的评价分为两部分，一是课堂的及时评价，通过及时评价反馈激发和培养学生对美术课程的兴趣。二是做好学期的终结性评价，终结性评价也以促进学生的发展为目的。

（四）美术教育经费投入和设施设备

学校现有美术专用活动室2个，学校按照国家标准配备美术课程教学和美术活动器材。学校一直加大对美术教育经费的投入，但因经费紧张，离标准化还有很长的路要走，教学用房不足导致部分美术社团没有专用教室，各项设施和设备还有待加强。

二、工作特色与亮点

学校面向全体学生组织开展美术活动，因地制宜建立学生美术社团，保证每周五下午第八、九节课为固定的艺术活动时间。每年组织艺术节。学校每年开展一次艺术节等活动，每周1次开展艺术活动，学生美术社团数量3个，包括国画，线描画，装饰画等。

学校师生积极参与活动，获得了省青少年风采展示活动二等奖，市绘画大赛三等奖等优异成绩。

三、校园文化艺术环境

我校每年充分开发和利用了美术活动软硬件资源,营造艺术化校园环境。

1、积极营造校园美术环境

我校多次组织书画比赛和展览。创设充满文化艺术韵味的校园，努力创设优美艺术环境。

2、努力建构了人文文化的美术课堂数学。美术课堂教学中，以“美”为境果，通过师生互动，在动中学、在玩中画。以形象、直观灵活．多样的方法做到了“基于教材而不局限于教材”。

3、积极开展了丰富多彩的学校艺术活动。学校积极创造条件在“国庆”等节假日前后认真开展“校园艺术节”活动学生在活动中得到锻炼，受到教育。

美术教育工作是学校教育的重要组成部分，回顾过去的一学年，经过学校师生共同的努力，重视美术教育工作。我校围绕着丰富学生的课余生活，从教师到学生，从社会到家长，对美术教育有了新的认识。学生美术水平、观赏能力在原来的基础上有了新的提高。

临沂方城中学

2022年9月