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临沂方城中学艺术自评结果报告
2022-09-01    点击数:  
 索引号  lsqlyfczx/2022-0000050  公开目录  公开目录
 发布机构  临沂方城中学  发布日期  2022-09-01
 公开方式  主动公开  文号 
 标题  临沂方城中学艺术自评结果报告
索引号: lsqlyfczx/2022-0000050
发布机构: 临沂方城中学
公开目录: 美育评价
发布日期: 2022-09-01

临沂方城中学艺术自评结果报告

根据学校拟定的自评方案,结合上级文件的具体要求,学校在测评工作的开展中坚持面向每一位学生开展艺术素质测评,有计划,有安排,科学、有序、有效,经测试,学生的艺术素质优优秀 12 %、良好 55 %、合格 33 %、不合格0 %。

整体水平达到良好等次,在今后工作中,我校将针对查找出来的不足和问题,不断加强改进,力争使我校艺术教育水平更上一个台阶。

































































学校名称(公章):

临沂方城中学


联系电话:

0539-5715337




























学校类别:

普通初中




























教学班总数:

小学

0

个;

初中

36

个;

高中

0

个;































在校学生总数:

小学

0

个;

初中

1630

个;

高中

0

个;
































专任教师总数:

小学

0

个;

初中

6

个;

高中

0

个;






















































自评项目

自评内容

自评记录

自评得分

存在的主要问题

改进措施

艺术课程

(30分)

按照国家要求开齐开足上好音乐、美术等艺术课程。利用当地教育资源,开发具有民族、地域特色的艺术课程,推进教学改革,提高教学质量。

音乐(课时/周)

1

25


美术(课时/周)

1

综合艺术(课时/周)

1

地方/学校艺术课程(课时/周)

0

列出地方/学校艺术课程名称

自评项目

自评内容

自评记录

自评得分

存在的主要问题

改进措施

艺术活动

(20分)

面向全体学生组织开展艺术活动,因地制宜建立学生艺术社团或兴趣小组,保证每周有固定的艺术活动时间,每年组织合唱节、美术展览和艺术节等活动。充分利用学校校歌、广播、电视、网络以及校园、教室、走廊、宣传栏、活动场所等,营造格调高雅、富有美感、充满朝气的校园文化艺术环境。

学校开展艺术节等活动场次(场/年)

4

15

增加活动场地、设备


每周开展艺术活动频次(次/周)

1

校级学生艺术社团/兴趣小组数量(个)

6

列出学生艺术社团/兴趣小组项目(如合唱、民乐、管乐、交响乐、舞蹈、戏剧、戏曲、美术、书法等)

合唱、舞蹈、民乐、书法、国画、素描

艺术活动学生参与面(占学校学生总数比例)(%)

20

校园文化艺术环境基本情况

够用

艺术教师

(20分)

在学校核定的编制总额内,按照国家课程方案规定的课时数和学校班级数配备艺术教师,满足艺术教育基本需求,加强教师培训,提高队伍素质。

艺术教师总数

6

专任

6

音乐

3

15

加强教师队伍建设


美术

3

兼职

0

其它

0

艺术教师生师比

270

:1

教学班数与艺术教师配备比例

音乐学科

12

:1

美术学科

12

:1

艺术教师平均周课时(课时/周)

12

艺术教师缺额数(人)

2

本学年艺术教师参加县级以上培训人数(人)

6

自评项目

自评内容

自评记录

自评得分

存在的主要问题

改进措施

条件保障

(20分)

设置艺术专用教室和艺术活动室,并按照国家标准配备艺术课程教学和艺术活动器材。

艺术专用教室/活动室(个)

8

音乐(个)

3

15

加强艺术场馆和设备建设


美术(个)

3

其它(个)

2

列出艺术专用教室/活动室名称

音乐教室、舞蹈教室、器乐排练室、国画室、书法室、素描室

艺术场馆(个)

2

面积(㎡)

1100

列出艺术场馆名称

学校艺术馆、美术展览室

是否按照国家标准配备艺术课程教学和艺术活动器材

特色发展

(10分)

发挥本校艺术教育资源优势、依托本地民族民间优秀传统文化艺术资源,形成学校艺术教育发展特色。充分利用社会艺术教育资源,利用当地文化艺术场地资源开展艺术教学、实践活动和校园文化建设,学校与社会艺术团体及社区建立合作关系。

列举学校艺术教育特色发展成果

民族音乐教育

6

增加特色教育场馆、设施


自评项目

自评内容

自评记录

自评得分

存在的主要问题

改进措施

学生艺术素质测评

(加分10分)

认真组织实施学生艺术素质测评

实施学生艺术素质测评的起始学年


6

加强学生艺术素养、改善艺术场馆建设、增加艺术教育设备


本学年学生艺术素质测评的覆盖面(占学校学生总数比例)(%)


本学年学生艺术素质测评结果

成绩

上学期

下学期

优秀(%)

10

12

良好(%)

50

55

合格(%)

40

33

不合格(%)

0

0

自评结果

总分

82

等级

良好










根据学校拟定的自评方案,结合上级文件的具体要求,学校在测评工作的开展中坚持面向每一位学生开展艺术素质测评,有计划,有安排,科学、有序、有效,经测试,学生的艺术素质优优秀12 %、良好 55 %、合格 33 %、不合格0 %。

整体水平达到良好等次,在今后工作中,我校将针对查找出来的不足和问题,不断加强改进,力争使我校艺术教育水平更上一个台阶。

临沂方城中学

2022年9月

  
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