一、基本情况

目前我校共有43个教学班，在校学生共2155人，教师110人，其中专职音乐教师6人，专职美术教师6人，现有音乐教室3口，美术教室4口，能满足全校学生正常教学使用。

二、主要举措和成效

1.认真贯彻新课标精神，切实加强艺术教师培训。学校十分重视艺术教育工作，充分认识艺术教育在开发学生潜能、促进学生现代化素质发展中的地位、功能和作用，学校坚持“全面+特长”的指导思想，对学生全面实施艺术教育，使学生人人接受艺术教育，个个具有一定的艺术素养，发挥了艺术教育在育人领域中的重要作用，培养一批特色鲜明、全面发展的高素质人才。每学期初，学校艺术教师能根据所带年级学生实际，制订好学科教学计划、教学进度。能做到认认真真备好每一堂课、上好每一堂课，学校积极选派艺术教师参加有关部门举办的各种培训和学习，不断提高艺术教师的教学水平。

2.认真做好艺术素质测试登记和上报工作

《学生体质健康标准》是促进学生体质健康发展、激励学生积极进行身体锻炼的教育手段，是学生体质健康的个体评价标准，为顺利完成学年度学生艺术素质测试工作，学校根据教育部《中小学生艺术素质测评办法》《中小学校艺术教育工作自评办法》《中小学校艺术教育发展年度报告办法》等文件，制定了学生艺术素质测评细则，成了学校成立艺术素质测评领导小组，指导和管理学校学生艺术素质测评工作。学生艺术素质测评既关注学生艺术课程学习水平，也关注学生参与艺术实践活动的经历；既关注学生的学习成果，也关注学生的学习态度；既关注对学生的基本要求，也关注对学生的特长激励。学生艺术素质测评内容由基础指标、学业指标和发展指标三部分构成。学生艺术素质测评以等级形式呈现，学生艺术素质测评的依据是学生的写实记录、成绩评定，同时参考教师评语、学生互评、自我评价等。学校如实记录每一名学生的艺术素质测评结果，纳入学生综合素质档案。学生测评结果作为学生综合素质评价的重要内容。

3.积极参加各级各类艺术比赛，成绩优秀。本学年，学校组建了美术、音乐、舞蹈等社团，安排专人对学生进行训练，同时做到训练有固定场地（场所），参加人员固定，训练时间固定，在训练中努力做到有计划、有目的、有活动、有结果，有成果展示，有活动总结。学校选拔优秀学生参加上级有关部门组织开展的比赛活动，取得了很优秀的成绩。

4.学校积极开展校园艺术节活动。

在今后的工作中学校将继续坚持开足开齐艺术课，提高艺术课质量，健全艺术方面规章制度，为广大师生提供展示才华的平台，创造良好的艺术氛围，推动我校艺术工作更好、更快、持续、有序发展。