| 临沂第二实验小学美育评价年度报告 | ||||||||||||||||||||||||
| 2024-05-27 点击数: | ||||||||||||||||||||||||
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临沂第二实验小学美育评价年度报告
2023年度,临沂第二实验小学全面贯彻和落实党的教育方针,以“立德树人”为教育宗旨,在“自信.尚美”教育理念的引领下,贯彻落实“双减”和“五项管理”政策,努力实现五育并举。我校的美育工作在各级教育主管部门的关心和支持下,面向全体学生,通过多种途径,采取各种措施,积极开展艺术教育工作,不断更新教师们的艺术教育观念,努力提高艺术教育工作的管理水平和教学水平,把艺术教育渗透于学校教育的各个领域,使学校艺术教育工作真正落到了实处,下面对我校本学年度开展艺术教育工作的情况报告如下: 一、基本情况 1.我校现有79个教学班,学生4006人,艺术教师27人,其中音乐13人、美术14人。多年来,我校坚持正确的办学方向,加强科学管理,抓实教风、学风建设。强化素质教育,教育教学质量名列前茅。 2.条件保障:艺术教室5口,包括:音乐1口、美术1口、排练室一、演播室一、舞蹈房一。 二、统一思想,加强领导,建立机制 开展好艺术教育,领导是关键。学校安排教务处主抓学校美育教学工作,政务处组织开展学生艺术活动,培养学生高尚情操,提高学生审美情趣和能力,促进学生主动、健康、和谐的发展,提高学生整体综合艺术素养。 在思想上,学校从领导到一线教师,从家长到学生,都形成对艺术教育的共识。大家都认识到艺术教育是学校办学品位的一种标志、是学校办学水平的一种象征。艺术教育在开发学生潜能、促进学生全面素质发展中具有强大的作用。学校成立艺术教育领导小组,制定工作方案,各项要求做到层层落实,责任到人,保证艺术教育工作顺利开展。 三、加大经费,完善设施,确保落实 我校硬件设施完善,现有艺术器材基本达到配备标准。学校重视艺术教育经费的投入,不断改善艺术教育条件,2023年投入经费10000余元,为艺术特色建设提供了物质保障,确保艺术教育发展的基本需要。学校的艺术教育设施不断完善,确保了艺术教育活动的顺利开展。 三、重点项目推进 突出学校的艺术特色教育,将艺术教育渗透在学校每个角落,积极开展各项形式多样的艺术教育活动,加强艺术教育创新活动的力度,注重各类艺术活动的普及开展。5月29日,临沂市文化馆多位书画家走近校园,引领师生感受书画艺术内涵,传承中华传统文化。2023年我校艺术发展成果显著,学生积极参加市区级各项比赛,10月,舞蹈节目《英雄王二小》获市中小学校园艺术节一等奖、省二等奖。 四、条件保障 学校重视美育教育经费的投入,不断改善美育教育条件。根据国家有关规定,建有设施较完备的音乐、美术、舞蹈、多功能厅等美育教育的专用教室,并配备所需的教学设施、音像资料和美育活动器材,满足了美育教育活动的需要。齐全的硬件设施,确保美育教育发展的需要。 五、自评公示制度 建立完善艺术发展自评公示制度,定期公示。 美育评价制度 低年段(1~2年级) 审美表现:1.喜欢美的事物,能认真上好音乐、美术课;2.衣着整洁;3.喜欢看少儿艺术节目。 艺术表现:1.积极参加艺术活动;2.有简单的艺术作品。 中年段(3~4年级) 审美表现:1.认真上好音乐、美术课,达到课程标准要求; 2.仪表美,穿戴得体。 艺术表现:1.积极参加艺术活动,有一定的艺术表现能力; 2.有自己得意的艺术作品。 高年级(3~6年级) 审美表现:有一定的艺术欣赏能力并有自己喜爱的艺术家及其作品。 艺术表现:1.能主动地对某种艺术形式进行了解;2.至少有一项突出的艺术才艺,并能在活动中自信地展示。 六、学生艺术素质测评 利用各项艺术课程进行艺术素质测评。本学年学生艺术素质测评的覆盖面(占学校学生总数比例)达到了100%。本年度测试结果显示,我校学生艺术素养达标率较高。目前已顺利上传艺术测评成绩。 七、问题与建议 1.学校艺术专业教师专业能力有待提高,希望能够多让老师参加学习培训提高专业水平。 2.学校继续增加艺术场馆,保障活动开展。 3.部分学生及家长对艺术测评工作认识不够,学生的艺术修养还不够高。希望通过全体老师的共同努力提高学生的认识。 4.社团活动有待进一步加强。 艺术教育对于培养学生的审美能力,建设和谐校园起到不可或缺的重要作用,回顾过去的一年,经过师生的共同努力,学校的艺术教育活动有了新的起色,今后我们将更加努力的学习工作,加强学校文化艺术环境建设,创新的开展艺术活动,打造出特色的学校艺术教育。我们相信经过全校师生的不懈努力,我校的艺术教育水平一定会迈向更高的台阶。 |
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