（2024年1月—2024年12月）

为全面落实《关于全面加强和改进新时代学校美育工作的意见》，我校以“立德树人、以美育人”为核心，持续深化艺术教育改革，现将2024年度艺术教育发展情况报告如下：

一、艺术课程建设与实施

1.课程开设

·严格执行国家课程标准，七至九年级每周开设1节美术课、1节音乐课，课时达标率100%。

·开发校本课程《红色艺术创作》《非遗技艺传承》，融入沂蒙剪纸、柳琴戏等地方文化，学生选修率达95%。

2.教学改革

·推行“项目式学习”，如“红色主题绘画创作”“校园音乐剧编排”，学生作品获市级艺术创新奖3项。

·引入数字化教学工具，美术课堂使用AI绘画辅助软件，音乐课堂配备智能电子琴，提升课堂互动性。

二、设施设备升级与保障

1.硬件更新

·改造音乐教室，新增音响系统、民族乐器（二胡、琵琶）20套，美术教室增设陶艺拉坯机。

三、课外艺术活动开展

1.品牌活动

·“青春之声”校园文化艺术节：举办声乐、舞蹈、戏剧等八大类比赛，参与学生超2200人次，优秀作品在市青少年宫展演。

·“非遗进校园”系列活动：邀请非遗传承人开设工作坊，学生剪纸作品《沂蒙红嫂》获省级非遗创新奖。

2.社团建设

·开设艺术社团15个（新增“戏剧社”），覆盖学生1000余人，社团成果在区艺术展演中获一等奖5项。

3.竞赛与展示

·学生获省级艺术比赛一等奖8项、市级一等奖25项，2件作品入选全国中小学生艺术展演。

四、校园文化艺术环境营造

1.空间设计

·打造“艺术长廊”“班旗绘画展”，展示学生绘画、书法作品200余件，营造沉浸式艺术氛围。

·设立“开放式艺术角”，配备钢琴、画架，供学生自由创作。

2.文化活动

·举办“红色经典音乐会”“校园戏剧节”，将艺术教育与思政教育深度融合。

五、重点项目推进

1.“红色艺术+”品牌工程

·开发《红色艺术教育读本》，编写革命歌曲、红色故事案例30个，学生创作红色主题作品500余件。

·“红领巾讲红色故事”活动连续四年获区级一等奖。

2.非遗传承基地建设

·与市非遗保护中心合作，建立“沂蒙剪纸”“香囊文化”传承基地，培养非遗小传承人50名。

六、艺术教师配备与培养

1.师资结构

·现有美术教师7人、音乐教师7人，其中高级教师2人，市级教学能手1人。

2.专业发展

·组织教师赴上海参加高端研修1次，获区级教学成果奖2项。

七、艺术教育管理机制

1.制度建设

·修订《艺术教育考核办法》，将艺术课程、活动参与纳入教师绩效考核，占比提升至15%。

·实施“学生艺术成长档案”，记录学生艺术学习、竞赛、实践全过程。

2.自评制度

·严格落实《中小学艺术教育工作自评制度》，每学期开展1次自评。

·本年度自评优秀率达98%，较2023年提升5个百分点。

八、艺术教育经费投入

1.经费预算

·2024年度艺术教育专项经费10万元，同比增长8.6%，主要用于设备购置、教师培训、活动开展。

九、存在问题与改进方向

1.存在问题

·艺术教育数字化资源需进一步整合，部分教师对新技术应用能力不足。

·农村户籍学生艺术特长培养需加强，艺术社团覆盖面仍需扩大。

2.改进措施

·设立“艺术帮扶基金”，为家庭困难学生提供免费培训及材料支持，2025年计划覆盖300名学生。

十、未来展望

1.短期目标

·2025年创建“省级艺术教育特色校”，打造“红色+非遗”艺术教育品牌。

2.长期规划

·构建“艺术+科技”“艺术+思政”融合课程体系，培养具有创新精神和实践能力的艺术人才。

临沂第十七中学
2025年1月