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临沂启阳小学2025年艺术教育自评结果
2026-04-23    点击数:  
 索引号  lsqlyqyxx/2026-00043  公开目录  公开目录
 发布机构  临沂启阳小学  发布日期  2026-04-23
 公开方式  主动公开  文号 
 标题  临沂启阳小学2025年艺术教育自评结果
索引号: lsqlyqyxx/2026-00043
发布机构: 临沂启阳小学
公开目录: 美育评价
发布日期: 2026-04-23

临沂启阳小学2025年艺术教育自评结果

为全面贯彻党的教育方针,落实“五育并举”要求,临沂启阳小学以《义务教育艺术课程标准(2022年版)》为指导,结合学校实际,扎实开展艺术教育工作。现将2025年度艺术教育自评情况汇报如下:

一、艺术教育基本情况

1. 课程开设

严格执行国家课程计划,1-6年级每周开设音乐、美术课各2课时,书法课1课时(3-6年级)。 

增设校本特色课程剪纸、泥塑非洲鼓、舞蹈、陶笛和童声合唱团,覆盖全体学生,课时纳入课后服务时段。

2. 师资队伍 

   现有专职艺术教师11学历达标率100%  

3.条件保障

设专用音乐教室4间、美术教室4间、多功能艺术展厅1个,配备智能钢琴、陶艺设备等器材。 

年度艺术教育经费投入,占学校公用经费12%。

二、自评工作开展情况

成立以校长为组长的自评小组,依据《山东省中小学校艺术教育工作评价指标体系》,通过以下方式开展自评: 

查阅课程表、教案、活动记录等档案56份 

随机听课12节(优良率91.6%)  

发放学生问卷320份、家长问卷500份(满意度分别为94%、89%) 

实地检查设施设备使用维护情况 

三、自评结果与分析

评价维度:

达标情况:

存在问题:

课程实施

优秀

跨学科融合深度不足

师资建设

良好

高层次专业人才欠缺

艺术活动

优秀

个别年级参与率待提高

资源保障

良好

训练室设备待提高

学生艺术素养

优秀

创造性表达能力需加强


四、改进措施

1. 深化课程改革

    2026年启动多元项目式学习

2. 优化师资结构

拟引进高校艺术导师建立青年教师“双师制”培养机制。

3. 完善设施建设

申请专项经费,升级设备。

4. 健全评价体系 

推行“艺术成长档案袋”,增加过程性评价占比至40%。



  
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