| 临沂第九中学艺术教育24年自评报告 | ||||||||||||||||||||||||
| 2025-04-29 点击数: | ||||||||||||||||||||||||
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艺术教育花开满园 临沂第九中学(本部)艺术教育自评报告 2024年的美术教育教学工作紧张而有序的进行着,回顾近一年的成长与收获,临沂九中美术组主要向兰山区各位领导总结汇报如下内容: 一、学校艺术特色课程方面 积极开展学校“传统文化”美术社团,其中顾静静和杨冬沂老师针对国画与沙画进行了细致的辅导与传授,孩子们得到了全面的艺术提升。 二、艺术教师配备 我校现有专职美术教师6名,均具有20年以上的教学经验,在市举办过美术公开课;学校现有七年级28个班级,八年级28个班级,九年级28个班级。校领导高度重视美术教育教学工作,各年级在保证开足美术课程的基础上,还配备了美术多媒体专用教室3间,展览活动室1间,美术器材室1间,美术器材配备达标。 三、艺术教育管理 美术教师始终按照上级下发的课程计划进行学期学科教学计划和集体备课的设定与分析。为了扎实落实美术课堂的实效性,美术认真执行学校推出的“一周一课一研”活动,针对艺术新课程标准进行大单元备课,并在个人备课、上课、听课基础上积极研讨教材与课堂的科学教法,发挥集体的智慧,使每个课题都能得到更好的教学效果为了更好地提升学生整体审美素养,学校2024年在扎实有效的开展艺术课堂大单元教学的基础上,还开设了丰富多彩的特色美育课程,辅导组织学生参加各级举办的多种形式的艺术展演活动,使学生在兴趣的基础上,掌握了部分艺术技能,同时也提升了对传承民族文化的责任感和艺术审美素养,具体活动总结如下: 四、艺术教育经费投入和设施设备 学校成立美育工作领导小组,明确分工、压实责任,完善各项美育工作制度,保障经费投入与硬件设施配备,建设三间大美术教室,购置各类美术用品,推动美育工作有序开展,全面提升学生审美素养和人文底蕴。学校共有专职美术老师6人,严格按照国家课程标准,每周开设一节美术课。学校还创新开设了传统美育社团和工笔画社团,创新美育课堂,把琅琊七孝纳入课堂教学中,形成具有八种特色的美育教学特色发展。 五、课外艺术活动 为了给孩子更多的展示空间,美术组教师积极组织学生参与各级各类美术展示活动,主要总结汇报如下: 1、三月份,组织辅导学生参加兰山区第二届“青未了”廉洁作品创作活动,并最终上报两幅优秀作品。 2、五月中下旬,配合学校开展的心理健康活动,辅导学生创作心理漫画作品的创作,并进行筛选展出。 3、6月份积极组织学生参加兰山区“沂蒙童画 我的家乡沂蒙山”青少年美术书法大赛。 六、校园艺术环境创设 1、9月底组织学生进行“庆国庆”美术作品创作,并选出作品进行公众号的展示与宣传,大大提高了学生的艺术创作热情。 2、11月份组织学生进行“树叶创作展”,辅导学生多观察生活,多进行创意表现,学校领导高度重视,并和美术组教师一起参与评选活动,最终在美术组老师的认真装裱与展示下,评选出多项奖项,并在学校公众号中进行宣传。这次活动不仅美化了校园文化,也激励了更多学生热爱大自然,发现艺术之美的情感。 3、12月举办学校艺术季绘画、软笔书法、手工制作大赛。 七、艺术教育活动组织有序,效果显著 艺术教育在学校工作中占着很大的比重,它除了能够增长学生的艺术鉴赏能力和艺术想象能力和创造力:更能够促进学生健全人格的发展,在寓教于乐的活动中让学生能够发现美、理解美,从而创造美! 目前,我校开设的艺术类兴趣小组有民乐、军乐、合唱、舞蹈、京剧、书法、剪纸、国画、科幻画等,学校每位艺术教师人人辅导好一个兴趣小组,做到班班有特色,生生有特长。每学期初,各兴趣小组要提交活动方案和计划,学校统一安排活动配档,定时间、定地点、定负责人,由教导处负责过程督导,各兴趣小组有相应的管理制度。满足了艺体特长生自我发展的需要和可能,培养了一大批特长学生和各项艺体活动的尖子,使大多数学生的个性特长日趋鲜明,并找到了自信。 丰富多彩的课外艺术活动小组,结出了累累硕果。如龙星光同学在教育系统安全漫画大赛中获市级二等奖,丁翔宇同学在环翠区迎国庆作品展中获纪念奖,杨雪等同学的科幻画多次在市区科技节中获奖。 同时,学校每年组织学生积极参与各级各类的竞赛等活动,合唱艺术节,老师们都根据不同学生的特长,认真排练、精心准备并获得了好成绩。通过这些途径为爱好音乐的学生搭建一个进一步发展的平台,为其在艺术方面的持续发展奠定基础。 八、艺术教育自评 教师能按照学校要求,保质保量完成美术教学任务。在课堂中始终注重扎实有效地提高学生对美术学习的兴趣与参与度,使其积极参与课堂学习与作品的创作中,从而使学生的艺术鉴赏能力与表现力都得到了很好的发展。 1、根据市艺术中考指导文件,学校认真组织九年级学生进行了美术理论和技能的考试活动,美术教师认真监考并进行了美术试卷的批改和整理上报工作。 2、美术全体教师每个学期都会根据学生的课堂表现和艺术参与等表现,进行艺术测评与总结,认真填写各年级学生的美术测评成绩,艺术测评覆盖率100%,合格率100%,并按时完成省艺术平台的成绩上报工作。 以上是我校在2024年美术教育教学方面取得的一些成绩,还有很多需要继续完善与改进的地方,争取在以后的教学艺术活动中不断探索与实践,为更好地提高学生的艺术创新素养而努力。 |
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