| 临沂第十四中学劳动教育开展情况 | ||||||||||||||||||||||||
| 2025-04-04 点击数: | ||||||||||||||||||||||||
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为深入学习贯彻习近平总书记重要讲话精神,落实立德树人的根本任务,全面实施素质教育,根据上级要求,我校开设了劳动教育课,扎实推进劳动教育实践活动开,且取得良好效果。 一、高度重视,加强组织领导 劳动教育,简明清晰地明确了青少年健康成长的要求,充分体现了以习近平同志为核心的党中央对青少年的亲切关怀和殷切希望。校领导高度重视劳动教育,成立了校长为组长,各班班主任为成员的领导小组,专门负责劳动教育的开展工作。 领导小组成员明确各自责任,密切协作,共同推动全校劳动教育的深入开展。 领导小组名单: 组 长:李庆阳 副组长:李 俊 彭涛 马凤涛 魏克礼 成 员:陈之良 方仲海 凌海川 王 岩 杜增英 赵怀权 郑磊 赵 鹏 魏璐璐 二、加强宣传,营造良好氛围 结合本地本校实际,加大宣传力度,围绕劳动的丰富内涵,通过精心设计主题标语、宣传橱窗、黑板报、手抄报等形式让劳动教育随处能见,随时可学。通过各种校园宣传媒介,大力宣传劳动教育的重要意义,努力营造良好的舆论氛围。 劳动教育主题黑板报:
劳动教育主题手抄报:
三、把劳动教育纳入课堂教学中 充分发挥课堂教学主渠道作用,将劳动教育贯穿于教育全过程,除每周一节的劳动技术课,还在道德与法治、历史、语文、地理课程中深入发掘教育资源,并渗透到相关教育教学中,不断增强广大学生践行劳动的自觉性和坚定性。 四、开展了丰富多彩的劳动活动 我校每学期都开展了劳动主题班会,并利用周一早上升国旗时间进行了劳动主题国旗下讲话。学生每天清扫班级卫生,美化班级环境,体验劳动成果。学校利用假期组织学生进行家务劳动,如劳动节、春节、暑假等,组织学生开展了劳动活动,并撰写劳动心得。 学生在校期间进行的劳动活动:
学生假期间进行的劳动活动:
劳动教育的实施,对我校的发展起到了巨大的推动作用,激发了学生潜能,增强了学生的创新意识,我们将继续加大力度,将劳动教育融入教育教学工作的全过程,不断增强学生的劳动意识和劳动技能。
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