| 临沂南坊小学2024年主题劳动教育总结 | ||||||||||||||||||||||||
| 2024-05-24 点击数: | ||||||||||||||||||||||||
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为培养学生的动手、动脑和生活实践能力,感受劳动的乐趣,体验劳动的价值,临沂南坊小学组织开展了一系列劳动实践活动,将“劳动最光荣”这个主题思想转化到我们每位少先队员的实际行动中,培养少先队员积极劳动的热情,养成爱劳动的好习惯,并能珍惜他人的劳动成果。 组织学生参加校内劳动。学校常规工作中渗透劳动教育:组织学生做好值日,认真清扫校园,增强责任感和主人翁意识。学校还开辟了劳动实践基地--兰育劳动实践园,每周的劳动实践课,学生就在专任老师的带领下,来这里翻地、种菜、浇水、除草、捉虫、收获。这是属于学生们的乐园,也是挥洒汗水的教育基地,既锻炼了学生的劳动技能,又让学生们看到了实实在在的劳动收获。培养了学生尊重劳动、热爱劳动,以劳动为荣的观念和态度。 组织学生参加校外劳动。结合实际情况利用“学雷锋活动日”、“志愿者日”、“劳动节”等时间,组织学生参加各种有益的校外劳动。使学生通过实践获得一定的生活劳动技能和劳动知识,养成良好的生活、劳动习惯。 组织学生参与家务劳动。教育学生自己的事情自己做,家里的事情帮着做,弘扬优良家风,参与孝亲、敬老、爱幼等方面的劳动。根据学生年龄特点和个性差异,适量的安排家庭劳动(如洗碗、扫地、洗衣、整理房间等),鼓励学生主动参与力所能及的家务劳动,体会父母的辛苦,为父母分忧,锻炼学生的自理能力和劳动能力,增强劳动意识。 |
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