近期，小学部向全体同学发出了 “掬家乡土，守文化根” 的深情倡议。我们欣喜地看到，开学之际，同学们纷纷从家乡的各个角落，带回了那一袋袋饱含深情的泥土。

今天，我们共同见证了这些来自五湖四海的泥土，在校园的“乡情菜园”里汇聚、交融，焕发出新的生机。

来自远方的泥土，来自心底的牵挂

这一袋袋泥土，来自不同的城市，不同的村落。

它可能来自爷爷奶奶居住的老屋墙角，可能来自父母童年玩耍的街心广场，也可能来自他们无数次向我们描述过的那片田野。孩子们带来的，不只是泥土，更是爸爸妈妈那句“我们老家在……”的具体承载。

这是一次跨越时空的情感连接。 孩子们通过这捧土，触摸到了父辈记忆的温度，理解了“我从哪里来”的文化密码。

阳光下的耕耘，播撒希望的种子

今天，阳光正好，微风不燥，正是耕耘的好时节。

在老师的带领下，孩子们排着队，神情专注地将自己带来的泥土，小心翼翼地倒入“乡情菜园”的种植园中。大家合力翻土、混合、整平。来自天南地北的泥土，在这里汇聚、交融，不分彼此。

孩子们挽起袖子，不怕脏、不怕累，亲手将混合后的泥土捧起，轻轻覆盖在种子上。阳光洒在他们认真的脸庞上，也洒在这一片充满希望的土地上。

这不仅仅是在种菜，更是在种心。 我们将共同呵护这片由“家乡土”培育的“乡情菜园”，观察它发芽、生长、开花、结果。

向下扎根，向上生长

当不同地域的泥土在校园里融为一体，它便有了新的名字——“十二中学子的家乡情”。

我们希望，这片菜园能成为校园里一道独特的风景，让孩子们在城市中也能感受到土地的力量和生命的律动。

我们更期望，这份对“家乡”的探寻与热爱，能像这深埋的种子一样，在孩子们心中生根发芽。让他们明白，无论在多么繁华的都市长大，心中都要有一片肥沃的“乡土”，那是我们文化自信的根基，是滋养我们一生的精神养分。

沃土扎根，方能枝繁叶茂；乡情铸魂，方能行稳致远。

愿每一位十二中学子，都能在这片由家乡土滋养的土地上，汲取力量，向下扎根，向上生长，成为有根、有情、有担当的新时代好少年！