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2026年临沂方城中学安全预案目录
2026-04-28    点击数:  
 索引号  lsqlyfczx/2026-00014  公开目录  公开目录
 发布机构  临沂方城中学  发布日期  2026-04-28
 公开方式  主动公开  文号 
 标题  2026年临沂方城中学安全预案目录
索引号: lsqlyfczx/2026-00014
发布机构: 临沂方城中学
公开目录: 应急预案
发布日期: 2026-04-28

2026年临沂方城中学安全预案目录

1.临沂方城中学突发事件紧急处置预案------------- 1

2.方城中学自然灾害应急预案--------------------- 6

3.临沂方城中学突发公共卫生事件应急预案--------- 11

4.临沂方城中学校车事故应急处理预案------------ 14

5.方城中学火灾事故应急预案-------------------- 17

6.临沂方城中学安全疏散预案-------------------- 22

7.临沂方城中学防校园欺凌和暴力预防与处理应急预案33

临沂方城中学突发事件紧急处置预案

为认真贯彻落实区教体局精神,有效处置学校突发事件,最大限度地降低突发事件造成的危害,保障师生的生命安全,做到遇事不惊,临危不乱。特制定学校突发事件紧急预案。

一、建立学校急事件处置领导小组。

成立领导机构,统一指挥和组织我校突发事故的应急处理工作。

组 长:李开雷(校长)

副组长:杜 鹏 王永传 张金辉

成 员: 林志翔 侯庆伟 刘书华 潘继华 孙百营

王自成 柴 伟 王彦东 苏振锋 寻增良 韩 辉 季保华及各班班主任

突发安全事故报告联系电话:0539-5715337

根据安全应急事故的要求,领导小组可以随时调集人员,调用物资及交通工具,全体师生必须全力支持和配合。

二、建立学校应急事件预警系统。

由校长室、教导处、综治办、总务处、办公室等人员组成。主要职责为:及时提供危险信号,畅通信息渠道,提醒教师和学生注意险情,采取切实有效措施,竭力避免发生突发事件。突发事件发生后,能客观真实地反映情况,及时向领导建言献策,参与制定预防及处置方案。

三、校园突发事件的范围

1.突发安全事件,涉及到学生,教职员工的严重暴力案件,包括聚众斗殴(包括涉及到社会青年的),学生出走,学生意外伤害等治安事件,火灾,中毒,有因果关系的交通事故等。

2.在学校教育、教学活动中突发的事件或家长教育不当,导致发生在校园的突发事件。

3.因学校设施不当(没有预见到的)造成的突发事件。

4.因学生个人违反活动要求或心理疾病、成绩、贫困、感情因素发生的突发事件。

5.传染性疾病暴发、流行突发事件。

6.其它不能预见的对师生的伤害突发紧急事件。

四、突发事件的处置程序

1.及时报告。学校突发事件,特别是伤亡事件发生后,学校、班级、知情者应立即将发生地点、时间等基本情况和有关信息立即报告学校应急事件处置领导小组、校长室。学校应急事件处置领导小组、校长室在规定时限内将事件发生的时间、地点、经过、危害程度、发展趋势、所采取的处理措施,需要帮助解决的问题等情况迅速报告区教体局领导。

信息报送时限:一般突发事件2小时内报送,重大突发事件必须即时报,最迟在半小时报送。具体为先口头报,再书面报。同时应及时续报事件发展情况、原因、后果及对事件的处理情况。

2.先期处理。在现场的教师、管理人员必须做好突发事件的稳定和先期处理工作,对于出现危急情况,应立即拨打110、120报警和急救电话并同时向校长报告事件的处理情况,学校校医要及时到场采取科学的治疗措施。对于无法判断伤情的,要等待救援。对于出现开放性伤口,骨折等情况的,需立即送医院就诊,或按家长的意见送到所指医院就诊。

3.调查取证。当突发事件发生后,在保护现场,救治伤员的同时,应抓紧进行现场取证,获取人证、物证的第一手材料,了解事件的真实情况,为查清突发事件的原因和经过提供依据。

4.突发事件发生后,根据事件性质,应及时与涉及事件的学生家长取得联系,在适当条件下,告知事件原因,处理结果,或者联系家长进行救治。同时要做好家长的接待和安抚工作,共同协商解决问题。

5.突发事件向外发布,需要经校突发事件处理领导小组同意,在确定性质的基础上以集体形式发布,不得主观臆测,夸大其词,或者须经上级有关部门鉴定核实后作出决定。任何人不得瞒报,谎报突发事件。

五、突发事件的责任认定

1.根据《校园伤害事故》等有关文件,按突发事件发生的因果关系进行学生、第一责任人和学校所应承担的责任认定。在责任认定的时候,要以事实为依据,通过协商,最后形成各方认可的责任处理意见。

2.对于突发事件产生的费用(包括后续可能产生的费用),根据责任处理意见,由突发事件应急处理领导小组与学生家长协商解决,突发事件各方承担相应经济责任。

3.对于学校责任人的处理。

经突发事件处理后的责任认定,视对突发事件的责任分担,对有关责任人,按学校规定处理。因责任人的失职行为造成的突发事件所引起的费用,责任人要承担相应的部分费用。

突发事件中的责任人被确定要负重大责任的,学校将在年度考核、奖励、岗位聘用等方面按相应规定予以处理。

对发生突发事件未妥善处理好的班级,取消班级的评优资格。

4.未尽事宜,视当时情况由校领导小组做出处理决定。

临沂方城中学

2026年4月

方城中学自然灾害应急预案

为认真落实学校安全事故防范措施,加强学校重大安全事故应急救援工作,迅速有序、有效地处理自然灾害事故,采取一切必要手段,组织各方面力量全面进行救护工作,把灾害造成的损失降到最低点,根据《中华人民共和国安全生产法》、《国务院关于重大事故行政责任追究的规定》、《中小学幼儿园安全管理办法》和区政府、教体委通知要求,结合学校实际,制定本预案。

一、适用范围

本预案适用于方城中学台风、暴雨、酷暑、寒冷、地震来临前的应急防御,做好紧急救灾和恢复校园正常教学的工作。

二、领导小组职责

在区委、区政府和区预防自然灾害工作领导小组的统一领导下,建立学校预防自然灾害领导小组,下设三个小组。

1、领导小组

组 长:李开雷(校长)

副组长:王永传 杜鹏 张金辉

成 员: 林志翔 侯庆伟 刘书华 潘继华 孙百营 王自成 柴 伟 王彦东 苏振锋 寻增良 韩 辉 季保华及各班班主任

2、工作分工

第一组:通讯联络组

组 长:王永传

副组长:刘书华

成 员:柴伟 季保华

职责:

(1)接到上级指令或天气监测预报信息、预警信号,需要停课,则通过学校通讯网络成员第一时间将信息传递给有关老师、学生、家长,立即采取措施停课放假。

(2)通讯小组随时与教育系统应急工作领导小组保持联系,在接到台风、暴雨信息时,进入战备状态,随时待命。

(3)及时汇报学校受灾、救灾及有关情况。

第二组:安全防护救护组

组 长:杜 鹏

副组长:孙百营

成 员:寻增良 王彦东 顾传科

1)在发生灾害时,组织各方人员切断电源,检查和加固窗外的悬挂物,检查旗杆、墙报栏,防止高空悬挂物摔落伤人,要检查保管好各类电器。

(2)组织各班班主任负责关好课室门窗,各处室、年管会关好办公室门窗。信息中心的老师负责检查电脑室和多媒体室电源开关。

(3)突发台风、暴雨、地震等自然灾害时,组织学生在安全地方躲避。

(4)若遇人员受伤,积极组织抢救

第三组:善后处理组

组 长:张金辉

副组长:林志翔

成 员:侯庆伟 范承昊 吴召亮

(1)发生破坏性灾害时,立即做好抗灾自救工作,在上级领导下,发扬艰苦奋斗、自力更生精神,开展自救活动。

(2)做好卫生防疫工作,做好灾后卫生消毒,防止传染性疾病在校园滋生蔓延,做到大灾之后无大疫。

(3)灾后要科学安排课时,使学校教育教学工作尽快恢复正常。

三、各阶段救灾工作规程

(一)灾害预警时的工作

1、发现灾害征兆后,抓紧做好应对灾害的各项准备工作。

2、接预警后,及时集中人员,进行预防自然灾害动员,布置任务,明确职责,做好预防自然灾害各项准备工作。

3、接预防自然灾害防台紧急警报后,领导小组所有人员进岗到位,按照工作分工,实行昼夜值班;保持与区教体局预防自然灾害指挥中心的联系;学校领导小组指派有关人员到达灾区一线。

(二)灾害发生时的工作

1、灾害发生后,学校领导成员按进行分工立即赶赴受灾现场,组织人员进行抢险救援,处于危险地带的立即停止上课,并将师生转移到安全场所。

2、若建筑物在自然灾害中发生倾斜、开裂,应该:

(1)现场指挥应立即组织应急人员引导师生撤离现场,疏散至安全区域,同时切断建筑物电源。

(2)若有人受伤,医疗救护小组进行现场救治,或打120送医院。

(3)在危险建筑物周围设置警戒线,派专人密切观察建筑物状况。

(4)在安全监察部门和有资质的房屋检测专业机构检测后,经他们同意,方可在确保人员安全的前提下,组织搬迁贵重设备和重要资料。

3、在所有存在事故隐患的建筑物和高架物周围设置警戒线,把人员活动限制在安全区域内。

4、紧急调用各类物资、设备和人员,投入抢险救灾工作,做好人员转移和财产保护工作。

5、灾害发生后,学校、班级停止开展各类活动,通过广播等多种形式告知师生,并有秩序的组织转移,避免造成堵塞通道、推挤踩踏事故发生。

6、向区教体局预防自然灾害抗旱指挥部和有关部门报告情况,原则上每一小时向上级有关部门上报汛情及工作动态一次,必要时向有关部门请求人员、物资及技术支援。

7、组织有效的后勤保障,保证食品、饮水供应,确保校内师生正常的生活秩序。

8、做好遇难人员家属的抚慰工作。妥善安置受灾师生、家属,根据上级部门要求和自身条件,开放学校教室、礼堂等校舍,安置当地受灾居民。

(三)灾情稳定后的工作

1、及时做好善后工作,对受损的房屋、设施、设备进行维修、重建,对过水后的校舍、设施进行防疫消毒,防止传染病发生。

2、各组要立即开展查灾核损工作,协助指导学校对灾区师生进行紧急救助工作,协调学校落实预防自然灾害生活救助经费。确保师生有住所、有饭吃、有衣穿、有干净的饮用水、有伤病能得到及时医治。

3、切实做好受灾校舍建设工作。指导各灾区做好受灾校舍统计、核定,在15日内完成核定工作,并建立受灾校舍和恢复修建台帐;确定修建对象,配合灾区政府制定受灾校舍恢复建设计划和恢复建设资金补助标准。

临沂方城中学

2026年4月

临沂方城中学突发公共卫生事件应急预案

为了提高我校预防和控制突发公共卫生事件的能力和水平,指导和规范各类公共卫生突发事件的应急处置工作,减轻或者消除突发事件的危害,保障全体师生员工的身体健康与生命安全,维护学校正常的教学秩序和校园稳定,结合我校实际,特制定我校突发公共卫生事件应急预案。

一、工作目标

1.普及各类突发公共卫生事件的防治知识,提高广大师生员工的自我保护意识。

2.完善突发公共卫生事件的信息监测报告网络,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。

3.建立快速反应和应急处理机制,及时采取措施,确保突发公共卫生事件不在校园内蔓延。

二、工作原则

(一)预防为主、常备不懈

宣传普及突发公共卫生事件防治知识,提高全体师生员工的防护意识和校园公共卫生水平,加强日常监测,发现病例及时采取有效的预防与控制措施,迅速切断传播途径,控制疫情的传播和蔓延。

(二)依法管理、统一领导

严格执行国家有关法律法规,对突发公共卫生事件的预防、疫情报告、控制和救治工作实行依法管理;对于违法行为,依法追究责任。在当地政府的统一领导下,成立学校突发公共卫生事件防治领导小组,负责组织、指挥、协调与落实学校的突发公共卫生事件的防治工作。领导小组如下:

组 长:李开雷

副组长:王永传 杜 鹏 张金辉

成员:林志翔 侯庆伟 柴 伟 潘继华 刘书华

王自成 孙百营 苏振锋 王彦东 寻增良

专职疫情报告员:孙百营

(三)快速反应、运转高效

建立预警和医疗救治快速反应机制,强化人力、物力、财力储备,增强应急处理能力。按照“四早”要求,保证发现、报告、隔离、治疗等环节紧密衔接,一旦发生突发事件,快速反应,及时准确处置。

三、组织管理

学校成立由校长负责的学校突发公共卫生事件工作领导小组,具体负责落实学校的突发事件防治工作。主要职责如下:

1.根据当地政府和教育行政主管部门的突发公共卫生事件防治应急预案制订本校的突发事件应急预案。

2.建立健全突发事件防治责任制,检查、督促学校各部门各项突发事件防治措施落实情况。

3.广泛深入地开展突发公共卫生事件的宣传教育活动,普及突发事件防治知识,提高师生员工的科学防病能力。

4.建立学生缺课登记制度和传染病流行期间的检制度,及时掌握师生的身体状况,发现突发公共卫生事件早期表现的师生,应及时督促其到医院就诊,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。

5.开展校园环境整治和爱国卫生运动,加强后勤基础设施建设,努力改善卫生条件,保证学校教室、厕所及其他公共场所的清洁卫生。

6.确保学生喝上安全饮用水,吃上放心饭菜。

7.及时向当地卫生院或疾病预防控制部门和上级教育行政主管部门汇报学校的突发公共卫生事件的发生情况,并积极配合卫生部门做好对病人和密切接触者的隔离消毒、食物留存等工作。

四、突发事件预防

(一)高度重视,切实加强对学校卫生工作的领导和管理 学校应经常对食堂、教学环境与生活区环境进行自查,尽早发现问题,及时消除安全隐患。

(二)增加学校卫生投入,切实改善学校卫生基础设施和条件。

(三)采取有效措施,强化学校卫生规范化管理。

1.加强学校生活饮用水的管理,防止因水污染造成疾病传播。 2.加强厕所卫生管理,做好粪便的无害化处理,防止污染环境和水源。

3.大力开展爱国卫生运动,重点搞好教室卫生和环境卫生,为学生提供一个安全卫生的学习和生活环境。

4.学校要切实履行职责,做好计划免疫的宣传工作,严格执行新生入学前预防接种证查验和登记制度,提高学生疫苗接种率,防止疫苗相关性疾病的发生或流行。

临沂方城中学

2026年4月

临沂方城中学校车事故应急处理预案

为了实在加强学生接送车辆运行平安管理,防止重大平安事故的发生,高效、有序地组织事故抢救工作,最大限度地减少人员伤亡和财产损失,维护正常的社会秩序和学校秩序,明确平安事故处理的责任,确保学生人身平安不受伤害,特制订本预案。

一、交通事故

本预案所指交通事故,即由学校统一组织安排车辆接送的学生在回家、返校乘车途中所发生的意外交通事故;有一人以上伤亡事故即为重大事故。

二、组织指导

学校建立学生接送车事故应急处理指导小组,并负责本预案的制订、发布和施行。综治办、政教处和年级是参与处理交通事故的职能部门,对事故发生经过作好详细调查和记录,并在第一时间内设法报告指导小组,并通知相关人员赶赴现场,协助交警等部门处理。全体成员分工合作,亲密配合,迅速、高效、有序的开展救援处理工作。

三、处理事故的职责

接到发惹事故报告后,有关职能部门要立即赶赴现场,以最快的速度积极开展工作,控制事故的蔓延和扩大,组织救援、保护事故现场、开展事故调查取证,尽快设法向指导小组报告事故情况;如属重大平安事故,那么视事故情况,与有关方面获得联络,妥善处理。

四、关于事故的调查结案

突发事故发生后应先抢险救急,及时汇报,按照依法办案、实事求是、尊重科学的原那么开展事故调查处理。

1.确认事故现场,保护现场,因抢救伤员排险,防止事态扩大而采取的紧急措施和挪动现场物件时应做出标志,协助交警、交管部门拍摄或绘制现场图并写出书面记录。

2、及时疏散人员,组织人员及时做好同乘学生的护送工作。

3、如有伤亡事故,按学生伤害事故处理方法处理。

4、学校可依事故调查的需要,邀请相关部门专家参加调查分析,组建专家调查组,调查组任务是协助学校查明事故原因,确定事故责任者和对责任者的处理意见,制定防范措施写出事故报告。调查组可独立写出调查报告,报教体局、公安局。

五、应急处理预案措施

(一)接报事故后5分钟内必须完成以下工作:

(1)立即报告学校主要指导,并迅速上报教体局。

(2)指导小组根据事故或险情情况,立即组织或指令职能部门组织调集应急抢救人员、车辆、机械设备。组织抢救力量,迅速赶赴现场。立即通知交警、交管、车管、车队等部门到位。

(二)应急处理措施:

(1)抢救方案根据现场实际发惹事故情况,最大可能迅速调集必需的机械设备及人员、车辆,迅速投入开展抢救及突击抢救行动,调查现场情况,如有人员失踪,立即判明方位,紧急安排有关技术专家根据事故特点、事故类别,制定抢救方案,同时安排同乘学生的疏散和护送问题,必要时恳求武警、消防部门协助抢险,请公安部门配合,疏散人群,维持现场秩序。

(2)伤员抢救立即与急救中心(120)或就近医院联络,恳求出动急救车辆并做好急救准备,确保伤员得到及时医治。

(3)事故现场取证救助行动中,安排人员同时做好事故调查取证工作,以利于事故处理,防止证据遗失。

(4)自我保护,在救助行动中,抢救机械设备和救助人员应严格执行平安操作规程,配齐平安设施和防护工具,加强自我保护,确保抢救行动过程中的人身平安和财产平安。

临沂方城中学

2026年4月

方城中学火灾事故应急预案

为了加强消防安全工作,进一步贯彻落实“预防为主,防治结合”的方针,确保学校安定,维护师生员工生命和公共财物安全,保证学校各项工作顺利进行,坚决消除影响公共安全的重大隐患,及时有效地扑灭火灾,迅速稳妥地疏散人员和物资,将火灾控制在最小范围,将损失减少到最低程度,制定本预案。

一、组织机构

1、指挥系统及职责

组长: 李开雷   副组长:王永传  杜 鹏   张金辉 

成 员: 林志翔  潘继华  孙百营  侯庆伟  刘书华  柴 伟  王自成   王彦东   寻增良 苏振锋   刘敬松   韩辉  季保华   各班班主任

职责:指导日常消防安全、应急疏散、灭火的宣传、教育、培训和演练,在发生火灾时指导各部门开展工作,将火灾扑灭在初始阶段,配合到达现场的消防人员开展灭火行动。协助消防部门做好事故调查和善后处理。

2、疏散引导组及职责

组 长:孙百营

副组长:柴 伟 潘继华

成 员:各班主任及课任教师组成。

职责是:负责平日货场自救、应急疏散的宣传教育、培训、演练等具体事务。发生火灾时负责组织人员和物资的疏散撤离、自救工作。

3、消防灭火组及职责

组 长: 杜 鹏

副组长: 林志翔 侯庆伟

成 员: 田瑞刚 王士钦 王俊梓 全体教辅人员

职 责: 平时进行经常性的灭火战术、技能和快速反应能力的培训、演练,灭火器材、工具、设备的管理、维护。火灾发生时协同消防部门开展灭火救护等工作。

4、后勤保障组及职责

组长:侯庆伟

成员:由办公室、后勤相关人员组成。负责通讯联络、车辆调配、道路畅通、电话控制、水源保障、医疗救护等工作。

二、报警和接警

1、报警:火灾发生时,在场人员应及时拨打“119”火警电话,并迅速向学校领导汇报。报警程序:

(1)要沉着冷静,不拨错电话,以免误事。

(2)讲清着火部位,详细地点和行走路线。

(3)说明燃烧的是什么物质,火势如何,有无被困人员,必要时要派出人员到主要路口等待引导消防车辆。

(4)要在第一时间组织灭火和疏散人员和物资,引导被困人员逃生自救。

2、接警:全校教职工接到报警后,迅速到达现场按各组分工情况分工负责,密切配合,履行职责,开展工作。后勤保障组值班人员坚守岗位,保证通讯联络畅通,并做好记录。

三、人员疏散

1、上课时发生火灾,任课教师要及时疏散学生,并向领导汇报。年级主任、班主任、任课教师负责指挥学生有秩序撤离,防止拥挤、踩踏事故发生,把学生疏散到安全处。

2、就寝时发生火灾,宿舍管理员迅速打开所有通道出口,同时拨打“119”报警电话和学校值班室。把学生撤离到安全处,指挥部人员要在第一时间内安排学生有秩序撤离,防止拥挤、踩踏事故发生。

四、人员抢救

1、火灾发生时如有被困人员,要立即组织抢救。同时拨打“120”急救电话。

2、进入火场救人时,烟雾较大、视线不清,可爬行前进,并采取呼喊、细听、触摸等方式,若无防毒面具,可用湿毛巾捂嘴,用浸湿的棉被、毯子披在身上,防止灼伤,甚至死亡。

3、救人时要注意自身安全,被救人员不能行走时要背、拖出火场。

五、物资抢救

火场物资抢救室减少损失,防止火势蔓延的有效方法。首先要及时疏散易燃易爆物品,其次要疏散重要文件、资料及贵重物品。疏散出来的物品要存放到安全地点,指派专人看管,以防万一。

六、火灾善后工作

1.事故调查:在学校分管领导的领导下,由政教处、保卫科有关部门组织,消防部门配合进行灾情调查,查明火灾原因、具体责任及财产损失等情况。

2.事故结论:依据火灾原因及调查结果,由消防部门作出事故结论。

3.事故处理:根据调查结果和有关法律、法规及学校规章制度,由以上各组共同研究,以书面材料报学校领导。

4.事故通报:根据处理结果和校领导的指示,由学校发文进行通报,以示警示。

5.出现重大安全事故必须上报市教育局。

七、注意事项:

1、火灾事故首要的一条是保护人员安全,扑救要在确保人员不受伤害的前提下进行。

2、火灾第一发现人应判断原因,立即切断电源。

3、火灾发生后应掌握的原则是边救火,边报警。

4、人是第一可宝贵的,在生命和财产之间,首先保全生命,采取一切必要措施,避免人员伤亡。

临沂方城中学

2026年4月

临沂方城中学安全疏散预案

一、安全疏散的目的

为“强化安全意识,提高避险能力”,使全校师生掌握应急避险的正确方法,熟悉火灾发生后紧急疏散的程序和线路,确保在火灾来临时,学校应急工作能快速、高效、有序地进行,从而最大限度地保护全校师生的生命安全,减少不必要的伤害。同时通过演练活动培养学生听从指挥、团结互助的品德,提高突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力。结合我校实际,特制定本疏散方案。

二、安全疏散领导小组

总 指 挥:李开雷

副总指挥:王永传 杜 鹏 张金辉

组织协调组 组长:孙百营 成员:范承昊 潘继华 王友利

宣传报道组 组长:王自成 成员:顾传科 刘书华 吴召亮

疏散引导组 组长:王庆中 成员:王彦东 苏振锋 柴 伟

抢险救护组 组长:林志翔 成员:刘敬松 季保华 施卫良

后勤保障组 组长:侯庆伟 成员:田瑞刚 李加来 施卫友

各年级疏散情况统计和计时:(记录各年级疏散时间,并及时将各年级疏散简况发送至教师群,便于指挥总结)

七年级:韩 辉 王 新

八年级:季保华 顾传科

九年级:范尊权 吴召亮

教师考勤: 潘继华

摄 影: 刘敬松 范承昊 各班班主任及疏散岗人员

信 号: 闫恒瑞

三、演练时间、地点、人员、内容及路线安排

时间: 每月一次,时间学校自行确定

地点及参演人员: 临沂方城中学全体师生员工

演练内容:逃生疏散演练。

演练路线:

九年级:教学楼---操场指定集结地点---操场主席台前集合地点。

七、八年级:教学楼---中心路集结地点---操场主席台前集合地点。

四、演练进程

1.总指挥下达开始演练命令,信号员发出信号给学生信号发出后,班主任、值班教师指挥人员迅速到达现场。

2.疏散流程:

(1)距离前后门最近的两名同学迅速打开教室前后门,并把门固定,每排以中间同学为界,分别向前后门撤离,每次撤离一排同学,待全部同学撤离完成后固定门的同学和教师方可撤离。

(2)疏散人员猫身护头(可用书包或课本防护),用衣物遮掩口鼻(有口罩的佩戴口罩),迅速有序,靠右侧快速跑出教学楼,到达指定集结地点。

(3)到达指定集结地点后,抱头、蹲坐,呈圆形集结。

(4)安全委员和班长清点本班人数并向老师报告,教师核实情况、拍照,然后带领队伍到操场主席台集合。

(5)上体育课的班级就地集结。

3.个人防护要点:

(1) 每名同学都要熟悉撤离顺序、疏散路线和紧急防护措施;紧急疏散时严禁将手插入衣兜内,和同学并行不得牵手、搭肩、推搡、拥挤、说笑、打闹、跑跳、不可以弯腰拾东西、系鞋带等。

(2)已被裹挟至人群中,要切记和大多数人的前进方向保持一致,不要企图超过别人,更不能逆行;要听从指挥人员口令;要发扬团队精神,因为组织纪律在灾难面前显得更为重要。心理镇静是个人逃生的前提,服从大局是集体逃生的关键。

(3)当发现自己前面有人突然摔到,应马上停下脚步,同时大声呼救,传递信息,告知后面的人不要向前靠近。一定要保持镇静,稳定自己的情绪,不要被别人情绪所感染,惊慌只会使情况更糟。

(4)若被推倒,要设法靠近墙壁,身体蜷成球状,双手紧扣在颈后,以保护身体最脆弱的部位。

4.抢险救护组任务:密切关注撤离过程,随时沟通并配合物资保障组,及时处理突发事件。

五、演练注意事项

如果出现紧急情况,或者听到疏散信号,上课教师和值班教职工首先要保持镇定,就地指挥学生疏散,学校抢险指挥部和现场工作组人员要马上到达现场,严格按照本预案中的秩序安排,控制和引导学生安全疏散。

班主任或任课教师遇到紧急情况时,首先让学生有秩序、快速的疏散撤离,最先撤离靠近门口一排,依次是远离门口的学生。班主任要安排好门口两名学生维持秩序工作,保证以最快的速度,安全的撤离危险地带。

在疏散时要尽量避免不必要的人身伤害,各年级在平时要进行一些小范围的疏散的演练,在演练的过程中,一定要做好耐心细致的准备工作,确保演练的万无一失。学生离开教室通过楼梯时,最多只准成两路纵队并保持一定距离,做到不相互推拉、拥挤,有秩序迅速疏散,防止挤撞踩踏事故。对残疾学生,老师要负责帮助疏散。

六、楼梯和安全出口分配:

北教学楼

教学楼一楼 东门出口: 班级(2个班):九.1 九.2与其相对应的功能室

教学楼东楼梯 北门出口: 班级(2个班):九.7 九.8 与其相对应的功能室

教学楼中楼梯 北门出口:班级(4个班):九.4 九.3 九.9九.10;与其相对应的办公室、实验室等功能室,下楼后由大厅北门向操场疏散。

教学楼一楼 西门出口: 班级(1个班):九.6 ;与其相对应的功能室,办公室。

教学楼西楼梯 北门出口: 班级(1个班): 9.5 ;与其相对应的功能室,办公室。

南教学楼

南教学二、三、四楼中间楼梯 北门出口(11个班):

八.3 八.2 八.5 八.7 八.8 七.3七.2 七.1七.7 七.6 七.5

与其相对应的功能室。

南教学楼一楼西门出口(2个班):八.4 八.6 ;

与其相对应的功能室。

南教学楼一楼东门出口(3个班):八.1 七.4 七.8 ;

与其相对应的功能室。

七、疏散方向:

九年级学生和教师分别从东门、西门、东后门、中门、西后门向教学楼后操场指定场地疏散。七、八年级教师和学生疏散地为中心路指定地点。

八、疏散安全岗位分工:

北教学楼

东楼梯:一楼东门出口:陈存存 王菲;

二楼楼梯口: 张安然;

一楼楼梯口及北门出口:尤安琪 ;

中楼梯:二楼梯口:张雨晨;

一楼梯口:沈梦佳

北门出口:张娟

大厅:曹庆阳

西楼梯:一楼西门出口:于佳;

一楼梯及北门出口:王文卿

操场西门:林志翔 操场中门:潘继华

北教学楼后: 王自成 寻增良

楼层管控:年级管委会(除班主任外)

操 场: 李开雷 杜鹏 孙百营 侯庆伟

南教学楼

南教学四楼中间楼梯出口:赵洁 杨丽慧 潘继华

南教学四楼东楼道和楼梯口:邵雪雁

南教学三楼中间楼梯出口:张倩 李长月

南教学三楼东楼道和楼梯口:王文卿 段伟华

南教学二楼中间楼梯出口:袁亚南 孙帅杰 吴召亮 王奎艳

南教学一楼中间楼梯出口:陈小娇 冯树浩

南教学楼一楼西门出口:刘书华

南教学一楼东门出口:王亚梅

南教学楼一楼大厅及北门出口:苏振峰

楼层管控:年级管委会(除班主任外)

中心路集结点(自西向东): 王永传 张金辉 柴伟

九、教师撤离

上课教师在相应的上课班级指挥学生疏散撤离,各楼层办公室教师自动负责本楼层疏散秩序,待学生撤离后方可撤离,教干最后撤离至疏散地。

十、人数清点工作

师生撤出后,迅速向指定疏散位置集结。各班安全委员和班长及其它班干部应主动招呼本班同学一起集中。班主任到达安全集结地域后,应立即检查本班人数和损伤情况,迅速报告,并采取相应措施关照学生。对于那些不在安全区的学生,班主任要和现场工作组的老师继续进楼里或其他班级寻找。班主任不在现场,由现场指挥人员指定专人负责。

十一、集合

人数清点结束后,所有人员迅速向操场主席台前集合,进行本次活动总结。

十二、现场救护工作

如果在疏散的过程中出现了受伤等事故,学校现场工作组的老师要马上拨打方城卫生院电话0539-5711511或120急救电话,请求医疗支援,并安排一人专责迎接救护人员和车辆的到来。抢险救护组在事故现场要马上开展力所能及的救护工作。

十三、未尽事宜,由学校综治办公室负责解释。

临沂方城中学

2026年4月

附:疏散演练示意图和方城中学疏散集结平面图

北教学楼↑

南教学楼 ↑

方城中学疏散集结平面图

临沂方城中学防校园欺凌和暴力预防与处理应急预案

为了认真贯彻落实省、市教育局、区教体局相关文件精神,进一步做好校园安全整治工作,保障学生的身体健康,促进学校各项工作顺利开展,防范校园欺凌事件的发生,切实有效降低和控制校园欺凌事件的危害,依照上级有关要求及相关法律法规,从本校实际出发,特制定本应急预案。

以贯彻执行《国务院督导委员会办公室关于开展校园欺凌专项整治的通知》精神为指导,全面落实以人为本的科学发展观,切实开展校园欺凌专项整治,进一步增强广大师生人身安全防范意识和自我保护能力,建立健全学校安全工作的长效机制,彻底消除各类诱发校园欺凌事件的安全隐患,使校园安全工作逐步走上科学化、规范化、法制化的轨道,努力构建安全、和谐校园,切实保障广大师生身心健康不受伤害。

二、主要目标

1.防范校园欺凌事件安全工作组织机构健全,责任明确,制度完善,学校领导高度重视校园安全工作。

2.防范校园欺凌事件安全知识教育普及率达到100%,广大师生的安全意识和自我保护能力明显提高。

3.防范校园欺凌事件安全隐患及时得到整改,整改率达到100%。

4.不发生重大校园欺凌事件责任事故。

三、成立领导管理机构,明确工作职责

1.校园欺凌事件防控工作领导小组:

组长:李开雷

副组长:杜鹏 王永传 张金辉

组员: 孙百营 王庆中 林志翔 王彦东 侯庆伟 潘继华

柴伟 王自成 苏振峰 刘书华及各年级管委会、各班班主任

应变保护员:孙百营及全体保安

现场救护员:校医 李瑞莹

疏散引导员:各科室工作人员、相关班主任

通讯联络员:王彦东

2.领导小组职责:

①组长全面负责校园欺凌事件防控安全工作,根据上级文件精神及学校实际,研究制定校园欺凌事件防控工作办法,并对相关人员工作提出指导性意见;

②发生校园欺凌事件后,决定事故应急预案的启动和终止;

③统一领导事故应急救援工作,确定现场指挥人员,负责应急队伍及物资的调动;

④向公安、医院、教育局等应急部门报告,并保持密切联系,相关部门人员到达现场后,配合这些部门指挥应急救援工作;

⑤向有关方面通报事故情况;

⑥向上级部门请求救援事项。

⑵应变保护员负责在公安部门介入之前与侵犯势力的周旋,紧急时的正当防卫等。

⑶人员救护员负责为受伤学生提供及时有效的救护。

⑷疏散引导员负责疏散引导学生到安全场所。

⑸通讯联络及沟通协调员负责对内对外的联络汇报工作和与家长的沟通协调安抚工作。

四、预警预防

1、可能引发校园欺凌事件的原因分析及预防

原因分析:

由于种种因素对社会不满和因矛盾激化而铤而走险、因严重利益冲突而报复、精神病人发病以及极少数歹徒行凶犯罪、学生之间的矛盾等情形是引发学校欺凌、暴力事件的主要原因。

预防措施:

①依据上述原因制定《校园欺凌暴力事件预防与处理应急预案》;

②各年级、班级要加强对师生进行思想品德、心理健康、法制和安全教育,组织师生集中学习对校园欺凌事件预防和处理的相关政策、措施和方法等,增强师生的法治意识和自我保护意识;

③心理咨询室要结合学校班级实际,开展学生、老师心理健康咨询和疏导工作;

④对可能引起矛盾激化事件的当事人要逐一排摸登记,耐心接待,尽力做好化解工作;

⑤严格门卫登记、管理制度,控制外来人员进入学校。发现可疑人员或不法分子非法侵入校园应及时报告或报警;

⑥经常性地与派出所、联防队沟通联系,及时掌握校园周边地区存在的不稳定的因素(人或事),及时采取有效对策;

2、校园欺凌事件的处理程序及措施

⑴发现校园欺凌者的应急措施:

①如果是教师发现欺凌者正要对学生施暴,此教师应立即上前阻止,并与之周旋,然后巧妙派人报告安全领导小组长;

② 如果是学生发现了欺凌者正对其他学生施暴,此学生应立即报告与他最近的教师,然后再报告学校安全领导小组组长;

校园欺凌事件防控工作领导小组应急措施:防控领导小组组长接到校园欺凌事件通知后,迅速赶赴现场,同时拨打“110”(情况危急且不受控制的情况下),通知警察(迅速前往现场阻止),与此同时,一面迅速召集最近的教师(赶赴现场,阻止欺凌者施暴,一面通知值周员及相关人员前往现场。

⑶各应急组现场应急措施:

①应变保护员:接到发生校园暴力消息后,应立即组织本组人员(不必等到人员来齐后)前往现场防止暴力,本着保护学生安全的原则,力求不受任何伤害,但当歹徒强行施暴时,本组人员可实行正当防卫;

②疏散引导员:在组长带领下,迅速赶赴现场,当防护组(员)与欺凌者周旋时,本组人员在可能的情况下,迅速掩护与欺凌者相近,易受伤害的学生撤离,并实施保护行为,防止欺凌者对更多学生造成伤害;

③通讯联络员:发生校园欺凌事件后,迅速赶赴现场,负责摸清情况,同时向“110”和上级部门报告,传达事故情况,保证通讯畅通;

④现场救护员:接到事故发生的消息后,在组长带领下,立即携带药品到事发现场了解伤员情况,对轻伤员进行简单救治,对重伤员应立即拨打“120”紧急救护,送往医院治疗。

⑷事故调查,善后处理:

①学校应急员在“110”的协助下,应立即协助上级主管部门对伤员进行救护,并安抚家长情绪;

②学校应急员负责协助“110”调查事故发生经过;

③如属于责任事故,追究责任,并进行相应处罚。

⑸纪律处分:凡学校教师,必须积极参加与校园欺凌事件的防护,对学校出现的欺凌事件进行及时处置,对欺凌事件反应迟缓,故意推脱,懈怠而导致校园安全事故进一步扩大的,学校将对该教师严肃处理。

五、处置流程

一旦发生学校欺凌暴力事件,一般应按下列程序处理:

1、校内一旦出现非法侵害现象,在场教职工应尽力予以制止并及时通知学校领导。无力制止的,可调集力量,同时拨打报警电话“110”。

2、启动应急处置预案。各工作员按照职责开展工作,如发生劫持人质事件,应变保护组的人员要在公安部门赶到之前,尽力与歹徒周旋,规劝其终止犯罪;同时学校要全力保护好在现场或附近的其他学生,根据具体情况,决定是否要对学生进行疏散。若有需要,则通过校园广播,发出紧急集合信号。各班班主任、任课教师到班级指挥学生有序疏散。

3、如有人员伤亡,人员救护组要提供及时有效的救护,有可能的以最快的速度把伤员就近送往医院抢救,并通知家长或家属。

4、协助警方阻止欺凌暴力行为的最后实施。

5、保护现场,配合警方调查取证。及时向师生及家长通报事件经过,稳定情绪。在警方的指导下维持秩序和善后处理。

临沂方城中学

2026年4月

  
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