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我院走进银河湾社区 开展小学生寒假心理健康宣讲活动
2026-02-05    点击数:  
 索引号  lsqjsbyy/2026-0000051  公开目录  公开目录
 发布机构  兰山区精神病医院  发布日期  2026-02-05
 公开方式  主动公开  文号 
 标题  我院走进银河湾社区 开展小学生寒假心理健康宣讲活动
索引号: lsqjsbyy/2026-0000051
发布机构: 兰山区精神病医院
公开目录: 健康教育
发布日期: 2026-02-05

为切实关注辖区小学生心理健康发展,帮助孩子们度过一个快乐、充实、健康的寒假,2026 年 2 月 5 日,我院走进银河湾社区,开展以 “寒假心护航,快乐伴成长” 为主题的青少年心理健康宣讲活动,为社区小学生送上专业的心理关怀与指导,筑牢青少年心理健康防线。

本次活动由兰山区精神病医院心理咨询师王颖主讲,针对寒假期间小学生易出现的时间规划混乱、亲子沟通不畅、情绪管理不当等问题,摒弃枯燥的理论讲解,采用游戏互动 + 实践体验的形式,让孩子们在轻松有趣的氛围中学习心理健康知识,掌握心理调适技巧。活动伊始,“口香糖黏哪里” 和 “滚雪球” 两个破冰游戏迅速点燃现场氛围,孩子们在游戏中快速熟悉彼此、锻炼反应能力,同时通过自我介绍环节增强表达能力,为后续活动开展奠定良好基础。

宣讲核心环节以 “寒假守护战” 为主题,设置心愿漂流瓶、情景小剧场、情绪收纳箱、我的时光轴四大实践模块,从明确目标、有效沟通、管理情绪、规划时间四个维度,为孩子们带来沉浸式的心理体验。在心愿漂流瓶环节,孩子们用彩笔在卡纸上绘制漂流瓶,写下寒假心愿与小目标,分享实现愿望的计划,在表达中树立清晰的假期目标,培养规划意识;情景小剧场聚焦亲子沟通常见矛盾,设置 “爸妈不让玩游戏”“亲戚追问成绩” 等四个贴近生活的场景,让孩子们两两一组扮演家长与孩子进行演绎,主讲人现场传授 “感受 + 需求 + 请求” 的沟通公式,引导孩子们学会换位思考、温和表达,掌握高效的亲子沟通技巧;情绪收纳箱环节中,孩子们两两结对分享近期印象深刻的事,画出自己的情绪表情,认识开心、焦虑、难过等多种情绪,学会正视并表达自身感受;我的时光轴环节则引导孩子们制定包含学习、运动、娱乐、休息四大板块的寒假时间规划表,通过上台模拟行程的方式,让孩子们学会科学分配时间,避免假期拖延、虚度的问题。

活动全程,孩子们积极参与、踊跃互动,在游戏与实践中掌握了目标制定、亲子沟通、情绪管理和时间规划的实用方法,现场氛围热烈而温馨。参与活动的学生纷纷表示,此次讲座让自己学会了如何与家长好好沟通,也懂得了如何合理安排寒假生活、调节自身情绪;家长们也对活动给予高度肯定,认为活动贴合孩子寒假生活实际,专业又实用,为家长与孩子搭建了良好的沟通桥梁,也为孩子的健康成长提供了有力的心理支持。

青少年心理健康是全民健康的重要组成部分,也是基层公共服务的重点工作。此次兰山区精神病医院进社区开展心理健康宣讲活动,是医院践行公共卫生服务职能、普及心理健康知识的重要举措,通过将专业的心理服务送到群众家门口,有效填补了假期青少年心理关怀的空白。下一步,兰山区精神病医院将持续聚焦青少年心理健康需求,常态化开展心理健康进社区、进校园等宣讲活动,不断丰富活动形式、优化服务内容,联动社区、家庭形成心理健康服务合力,为辖区青少年营造健康、积极、向上的成长环境,为青少年心理健康成长保驾护航。

  
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