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临沂市中医药职工中等专业学校综合督导工作方案
2026-04-29    点击数:  
 索引号  lsqlyszyyzgzdzyxx/2026-00034  公开目录  公开目录
 发布机构  临沂市中医药职工中等专业学校  发布日期  2026-04-29
 公开方式  主动公开  文号 
 标题  临沂市中医药职工中等专业学校综合督导工作方案
索引号: lsqlyszyyzgzdzyxx/2026-00034
发布机构: 临沂市中医药职工中等专业学校
公开目录: 规章制度
发布日期: 2026-04-29

一、工作总则

(一)指导思想

以精准督导、提质增效、服务育人为目标,紧扣学校办学特点,聚焦学校管理、教学教研、学生管理、综治安全、后勤服务五大核心领域,将服务意识与首问负责制贯穿督导全过程,采用“沉浸式巡查+靶向式反馈+闭环式整改+全程式服务”模式,推动学校治理扁平化、精细化、规范化、特色化,全面提升办学质量与育人水平。

(二)工作目标

1. 规范办学行为,压实管理责任,消除管理盲区,强化全员服务意识。

2. 落实首问负责制,提升部门协同效率,确保师生诉求“事事有回音、件件有着落”。

3. 提升教学质量,强化实训实效,深化产教融合,以服务赋能教师成长、学生成才。

4. 强化学生管理,规范学生行为,加强学风建设、心理关怀与家校协同,促进学生全面发展、健康成长。

5. 筑牢安全防线,规范财务运行,优化后勤服务,构建“监督+服务”双轮驱动的治理体系。

(三)组织架构

组 长:刘树鹏

副组长:赵荣臣

组 员:办公室、教务处、学生处、总务处、财务科、招生办、综治办部门负责人

执行机构:办公室

负责督导工作的统筹安排、现场督查、汇总

反馈、跟踪整改、服务协调等

二、督导方式与流程

(一)督导方式

1. 日常巡查:每日巡课、查岗、安全、卫生抽查,同步收集师生服务诉求。

2. 专项督导:聚焦教学、教研、安全、后勤等领域,重点检查服务意识与首问负责制落实情况。

3. 全面督导:每学期1次全覆盖,核查诉求解决率、师生满意度。

4. 沉浸式督导:进办公室、课堂、实训室、宿舍、食堂,现场体验服务流程,排查服务堵点。

5. 靶向服务式反馈:既指出问题,更提供解决方案,协助部门优化服务、落实首问负责。

(二)督导流程

1. 部署动员:各部门查收本方案,明确督导内容、标准,强调服务意识与首问负责制要求。

2. 自查自评:各部门对照指标自查,重点梳理服务短板与常规问题处理情况。

3. 现场督查:实地查看、查阅资料、访谈师生,核查自查及问题解决实效。

4. 服务式反馈:通报亮点与问题,下达整改通知,同步提供优化建议。

5. 整改提升:责任部门限期整改,重点完善服务流程。

6. 复核“回头看”:复查整改情况,评估服务提升效果,形成闭环。

三、结果运用与保障机制

(一)结果运用

1. 将服务意识、首问负责制落实情况、师生诉求解决率纳入部门与个人绩效考核、评优评先、职称评聘。

2. 服务优质、首问负责落实到位的典型全校推广;服务缺位、推诿扯皮的约谈问责。

3. 督导结果纳入学校年度工作总结报告与诊改体系,持续优化服务治理体系。

(二)保障机制

1. 制度保障:完善首问负责制实施细则、服务规范、投诉处理机制。

2. 人员保障:加强督导队伍与教职工服务培训,提升服务能力与责任意识。

3. 纪律保障:坚持公平公正,以服务实效为导向,杜绝形式主义。

四、附则

本方案由学校督导室负责解释,自发布之日起实施,每学期结合具体情况优化完善。

附件:临沂市中医药职工中等专业学校督导检查指标

附件

临沂市中医药职工中等专业学校督导检查指标

一级指标

二级指标

三级指标

责任处室

日常管理(督管·强服务)

1.行政管理

(1)制度健全、流程规范、分工明确;

(2)严格执行教职工考勤,执行坐班制;严格执行24小时值班制度,不安排一线教师节假日非必要值班;

(3)政令畅通、响应及时,限时办结,无拖延积压;

(4)落实首问负责制,不推诿、不敷衍;上级安排即刻响应、极致落实,务求圆满、杜绝返工;

(5)内外接待热情耐心,主动答疑解惑、提供办事指引;

(6)信访、舆情处置及时有效,宣传工作规范到位;

(7)各部门档案分类规范、管理齐全;

(8)落实节能降耗,减轻教师非教学负担,杜绝形式主义。

办公室

2.德育与学生管理

(1)落实立德树人,实施五育融合与时代新人培育工程,开齐开足思政课;

(2)建立全员育人导师制,主动关注学生需求,及时解决学习、生活、心理困难;

(3)规范学生行为,加强学风建设;主动对接家长,办好家长学校,健全家校社协同机制;

(4)学生/家长咨询首接人负责到底,协调相关部门闭环解决问题;

(5)招生工作规范,学籍注册、异动、毕业处理及时准确,档案齐全;

(6)精准落实学生资助政策,助学金、生活补助足额及时发放,资助档案齐全;

(7)规范毕业生跟踪服务与档案管理。

学生处

招生办

3.师资与班主任管理

(1)完善学科教师配置,加强师资队伍建设;

(2)主动倾听教师诉求,协助解决教学、生活难题;

(3)维护教职工合法权益,做好人文关怀;

(4)健全班主任聘任、培训、管理、考核一体化机制,保障班主任待遇,组织班主任能力提升活动。

教务处

工会

学生处

4.校园文化与文明创建

(1)凝练办学理念,打造特色校园文化,建设书香校

园,推广国家通用语言文字;

(2)营造整洁温馨校园环境,及时维护设施,响应环境优化建议;

(3)落实党建带团建、队建,规范团队活动,开展师

生志愿服务。

办公室

教务处

总务处

学生处

5.学校发展与创新

(1)争创各级综合荣誉,推广内涵发展与改革创新成果;

(2)落实上级重大决策部署,提升热线办理“三率”(一次办好率、化解率、满意度)。

办公室

教学工作(督教·优服务)

1.教学常规

(1)以人才培养方案为统领开展教学,规范教材选用与管理,落实教学视导要求;

(2)主动、超前为教师提供教辅教具、教学资源与智慧教育平台支持;

(3)教学计划、备课、上课、作业、评价全流程规范,教学秩序稳定。

教务处

2.课堂质量

(1)关注课堂体验与学生参与,精准解决学习困惑;课后及时反馈、提供改进建议;

(2)推进信息技术与教学深度融合,用好智慧黑板等信息化设备及手段。

教务处

3.实训教学

(1)实训场所、仪器设备达标,管理制度健全、维护及时、记录完整;

(2)强化实训安全指导与过程管理,保障实训教学规范开展。

教务处

4.考试管理

(1)考试组织规范、纪律严明,成绩评定与归档严谨;

(2)做好考情分析,以考促教、以考促学。

教务处

5.实习管理

(1)主动对接企业与合作医院,规范实习安排,保障实习岗位与学生权益;

(2)全程跟踪实习过程,及时处置实习问题,确保学生实习安全与实效。

教务处

教研工作(督研·促服务)

1.教研活动

(1)教研计划详实、活动常态化,记录完整、成效明显,严禁“走过场”;

(2)主动提供教研指导,分享优质案例,推进课堂教学改革。

教务处

2.教师发展

(1)落实教师专业发展规划与全员轮训,保障教师培训经费;

(2)组织新教师培养、名师工作室、读写研行等活动,支持教师参加国培、省培;

(3)落实专业课教师企业实践;

(4)支持、保障教师参与各级各类技能大赛,以赛促教,提升获奖数量与等级。

教务处

3.课题与教改

(1)主动提供课题研究、课程改革指导,对接专家资源;

(2)畅通问题反馈渠道,协助推进项目实施,培育教学成果。

教务处

4.专业建设

(1)对接区域产业需求优化专业设置,建设产业急需、产教融合专业;

(2)校企共同制定人才培养方案,共建实训基地、课程与教材;

(3)定期开展校企对话,服务乡村振兴与区域发展战略。

教务处

5.师德师风

(1)健全师德师风建设长效机制,开展师德教育与测评,规范投诉处理;

(2)严禁违规越级上报、恶意信访、诬告诽谤;

(3)把师德表现作为评优评先、职称评聘首要依据。

教务处

安全工作(督安·保服务)

1.安全责任

(1)制定安全责任清单,压实岗位安全职责;

(2)主动排查安全隐患,及时发布安全预警,一旦发现立即上报、销号处理,杜绝拖延;

(3)保安、安保器械、视频监控全覆盖且保存时长达标,24小时值班值守;

(4)主动维护重点区域安全设施,保障师生安全。

综治办

2.消防与应急

(1)完善应急预案,定期开展消防、防溺水、交通、防欺凌等应急演练;

(2)严格落实“1530”工作机制,普及安全知识,提升师生自救互救能力。

综治办

3.食品卫生与健康

(1)监督食堂卫生与“4D+”管理,保障饮食安全,提升就餐满意度;

(2)落实传染病防控、近视防控、健康体检,完善学生健康档案。

总务处

学生处

4.法治与平安校园

(1)开展宪法与法治教育,法治副校长履职到位;

(2)常态化防欺凌排查与处置,定期巡查校园周边隐患,建设平安校园。

综治办

5.心理健康

(1)配备专兼职心理辅导教师,充分发挥心理活动室功能;

(2)开展心理健康教育与疏导,丰富心理活动,守护师生身心健康。

学生处

财务工作(督财·规服务)

1.制度执行

(1)主动公示收费标准、报销流程,耐心解答咨询,提供办事指引;

(2)预算、绩效、专款管理规范,落实内控要求。

财务科

2.经费管理

(1)严格执行“无预算不支出”,确需调剂的按程序报批,不得编制赤字预算。

(2)经费收支规范,往来款账实相符,保障师生与学校权益;

(3)经济业务合同规范,审批权限科学有效,定期开展经济活动风险评估。

财务科

3.资产管理

(1)固定资产动态管理,清查、领用、处置程序规范;校舍与设备维修及时;

(2)账账相符、账实相符,防止资产流失。

财务科

4.审计与监督

(1)按时完成审计问题整改,档案齐全;

(2)主动公开财务信息,接受师生和社会监督。

财务科

后勤服务(督服·提质效)

1.设施保障

(1)主动巡查校园设施,维修诉求立即响应、限时办结;

(2)教室照明改造、校园硬件、教学用房达标且管理规范。

总务处

2.校园环境

(1)主动维护校园整洁美观,优化育人环境;

(2)节能降耗落实到位。

总务处

3.食堂服务

(1)机构制度健全,功能分区合理,安全、卫生规范;

(2)定期收集师生意见,提升菜品质量与服务水平,提高师生、家长满意度。


4.宿舍与库房管理

(1)宿舍设施齐全、制度健全,明确宿管职责,卫生整洁、温馨育人;

(2)总务库房管理规范,物资清点、领用流程清晰。

总务处

5.物资采购与校服

(1)主动对接需求,保障物资供应;采购流程规范、全程跟踪;

(2)校服采购合规,档案齐全。

总务处

6.服务效能

(1)严格首问负责制,主动服务、靠前服务、全程服务;

(2)实行诉求受理—处置—反馈—回访闭环管理,师生反馈24小时处置、48小时回访。

办公室

总务处

  
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