2023-2024学年下学期，根据学校的工作安排，结合本部门工作的具体情况，中医康复教研室坚持从实际出发，进一步深化教学改革。坚持以学生为中心，以培养具有终生学习能力和良好职业素质、富有创新精神和实践能力的高素质技术技能人才为宗旨，努力推进各项工作的开展，现对本学期工作作出计划如下：

一、指导思想

中医康复教研室将紧紧围绕学校整体发展思路和目标，继续保持求真、务实、严谨的工作思路和工作风格，以教学工作为重点，以提高教学质量为目的，提高医学影像技术教研室教师的业务素质、科研能力，增强团队的凝聚力和战斗力，使医学影像技术教研室工作踏上一个新台阶。

二、主要工作

（一）师德建设

教研室围绕师德师风建设的中心思想，贯彻“立德树人”的基本要求，坚持把思想政治工作与教学业务工作结合起来，组织教师学习教师职业道德规范等师德师风有关文件，使教师树立正确世界观、人生观、价值观，树立高尚的职业道德情操，进一步提升教师职业素养。

（二）教学工作

1、以提高课堂教学效率为重点，重视教学质量，严把教学质量关。开学前每位教师准备好授课所需的教材、课表、教学进度表、教案、课件等，上课时要带齐，部门组织不定期的检查。由课程负责人修订教学进度表和课程授课计划，保证各科目教学进度相对一致。带相同课程的老师共同出复习题定期对学生进行阶段小测验，以利于教师能及时发现教学过程中存在的问题及学生对于各部分的掌握情况，并作出相应的调整。

2、按照教务处制订的常规教学工作要求做好教师的期中教学检查工作。其中包括上交教师的教案、教学进度表、学情分析、学生的作业布置情况以及上课的出勤率及课堂气氛等，在检查过程发现问题并及时与有关老师作沟通。定期开展师生座谈会活动，加强师生的交流与理解，为提高教学质量打好学生基础。

3、明确教学目标改革，实训课程体系合理安排，实训课程的时间要求有授课教师的实训记录和学生实训结果一并存档，形成实训室管理办法并安排专人负责，在实训课中保证学生的人身安全同时尽量避免实训设备及标本的损坏。

4、鼓励教师参加各种教学能力大赛，以赛促学，以赛促教，不断提高个人的专业素养和授课能力。

5、培养学生良好的行为习惯。良好的行为习惯是学生们学习的有效保障，本学期我们将会在学生养成良好行为习惯上下功夫。关注后进生的成长和进步，观察后进生的发展情况，并做好情况记录，针对情况及时采取相关措施，使学习有困难的学生得到长足的发展。

（三）学习交流

继续坚持听课制度，按照要求做好听课记录，听课后的意见、建议要进行整理及时反馈给授课教师。发挥学科骨干教师教育教学理念，业务能力强、综合素质硬起带头示范作用，让他们经常给教师们上示范课、观摩课，起到名师引路示范的作用，推动观念的转变，促进学校教师的成长。

针对课堂教学效果开展专题教研活动，探讨如何提高教学技能，鼓励教师参加学校及省、市级举行的教师教学技能大奖赛和优质课比赛。以研讨为主要形式，以反思为宗旨，以发展为目的，着力进行立足于课堂教学的观念、方法、手段、模式，创新研究活动。通过教研活动的开展不断提高教师专业水平。

（四）科研工作

鼓励教师进行各项教学研究，申报各项相关专业课题。本学期将采取集体攻关、积极鼓励和具体落实科研任务的方式，完成每个人本学期的科研任务，并力争有所突破，努力落实科研工作，提高科研水平。

中医康复教研室